廣州新東方泡泡少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)的老師提到這樣一個(gè)故事,之前有一個(gè)人來(lái)找他,訴說(shuō)了一番英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的困惑。他說(shuō)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)有兩年的時(shí)間了,每天都記憶大量的單詞,看一些英語(yǔ)報(bào)紙,基本上每天都沒有間斷過,但是自己的英語(yǔ)水平一直沒有提高,出去了之后還是不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),看英文電影不看字幕依舊是看不懂,英語(yǔ)的考試水平依舊沒有大幅度的提高,考試成績(jī)還是沒有提高,不知道到底是為什么。
后來(lái),老師跟他說(shuō),是因?yàn)榉椒ú惶茖W(xué),所以見效沒有那么快。學(xué)習(xí)沒有針對(duì)性,所以很難提高想要的成績(jī)。拿口語(yǔ)來(lái)說(shuō),雖然背了比較長(zhǎng)時(shí)間的單詞,但是沒有現(xiàn)場(chǎng)規(guī)模的具體的訓(xùn)練,沒有開口大聲說(shuō)英語(yǔ),所以英語(yǔ)口語(yǔ)水平很難提高。讀英語(yǔ)刊物,需要長(zhǎng)時(shí)間的積累,并且記住有效詞匯,才能提升英語(yǔ)閱讀水平。對(duì)于聽懂英文電影,考查的是全方面的英語(yǔ)水平,不僅僅是聽力口語(yǔ),還有英語(yǔ)思維。如果覺得自己的考試成就沒有提高,是不是考試的考察點(diǎn)比較鮮明,自己在下面沒有對(duì)這方面做過多的復(fù)習(xí)。
新東方廣州夏令營(yíng)強(qiáng)調(diào),英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是有量就可以的。無(wú)論是單詞的記憶,還是閱讀素的的提升,都是講究一定的方法的。拿背單詞來(lái)說(shuō),記得單詞數(shù)量多,不能代表真正掌握了這些單詞。單詞記憶要有重復(fù)性,要根據(jù)遺忘曲線制定合理的記憶計(jì)劃。做閱讀也不是數(shù)量多就可以,做閱讀真正的效果是完全掌握。英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法很重要,科學(xué)的安排才能取得更好的效果。