海濱夏令營采用全程24小時(shí)外籍生活老師輔導(dǎo)。夏令營每周會(huì)開展2-3次迪士尼游玩活動(dòng),同時(shí)還有上海市內(nèi)各種特色景點(diǎn)的郊游活動(dòng)。讓營員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂中掌握更多的知識(shí),為營員提供交友、增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)。
當(dāng)今社會(huì)一家一般只有一個(gè)孩子,家里人對(duì)他們是含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了,所以早就了他們?nèi)狈ψ岳砟芰?,沒有獨(dú)立生存能力。更加缺乏堅(jiān)強(qiáng)的性格和堅(jiān)韌不拔不服輸?shù)男拍睿亲尯⒆訜o憂無慮的生活在溫室里,還是讓孩子從小就接受孩子成長階段能承受得起艱辛,困苦?這是很多家長都會(huì)考慮的問題。確實(shí)前者可以使孩子擁有一個(gè)無憂無慮的童年,但是,孩子身體健康和心理健康以及承受災(zāi)難的能力就有所讓人疑慮。孩子遇到點(diǎn)事就不知所措,沒有自己的思考能力,什么事都要問一個(gè)怎么辦?還有些孩子不敢離開父母,如果離開父母就感覺沒有了依靠感迷失了方向。對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力差,不知道結(jié)交自己周圍的新朋友以自我為中心。甚至有些孩子沒有尊老愛幼的心,以為父母給的是應(yīng)該的必須的,以為自己是老大,任何人都得聽自己的。沒有一顆善良感恩的心。等等問題,如果孩子這樣長大,能經(jīng)受得住社會(huì)的考驗(yàn)嗎?能適應(yīng)未來越來越激烈的競爭嗎?
暑期海濱夏令營充滿激情,提升對(duì)未來學(xué)習(xí)、生活強(qiáng)烈的競爭意識(shí)。提升緊迫感,培養(yǎng)吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取的精神;學(xué)會(huì)自我激勵(lì)跟激勵(lì)他人,不畏懼任何拒絕、挫折和打擊;同時(shí)使這種活力跟熱情長久的維持。培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。夏令營里面都是幾十個(gè)孩子聚在一起,同吃同住,真誠互動(dòng),這個(gè)無疑就是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作最佳的場所。夏令營活動(dòng)的特點(diǎn)就是一種體驗(yàn),它使學(xué)生溶入到了社會(huì)的大課堂。游學(xué)夏令營線路中安排了眾多的校外體驗(yàn)活動(dòng)。
海邊夏令營采取小組負(fù)責(zé)制,責(zé)任心強(qiáng)的輔導(dǎo)員老師按小組全天負(fù)責(zé)監(jiān)督訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動(dòng),實(shí)行半軍事化管理。
除專業(yè)的輪滑訓(xùn)練,海邊夏令營以營員的興趣為前提,安排各種球類、戶外拓展、游泳等方面的培訓(xùn)課程。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練之外,有教師輔導(dǎo)營員課業(yè)。特色中外文化交流活動(dòng)。
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