為什么要讓孩子參加合肥小學(xué)生軍營(yíng)夏令營(yíng)？

來源：合肥夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間：2020-03-14 | 點(diǎn)擊量：

摘要：合肥小學(xué)生軍營(yíng)夏令營(yíng)強(qiáng)調(diào)磨練營(yíng)員的意志，訓(xùn)練生存技能，鍛煉和發(fā)展?fàn)I員的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)自己照顧自己，幫助別人，磨練意志，探索未來，通過體驗(yàn)式的，多元化的，趣味性的培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的自信、自立、自強(qiáng)。

很多家庭大部分都是獨(dú)生子女，也有很多家庭都是由家里老人來帶孩子，對(duì)孩子的日常起居都照顧的無微不至，而老師們?cè)谏习鄷r(shí)會(huì)偶爾接到這些爺爺奶奶的電話，囑咐老師照顧孩子的冷熱問題。

而合肥小學(xué)生軍營(yíng)夏令營(yíng)最基礎(chǔ)的項(xiàng)目就是鍛煉青少年自理能力以及動(dòng)手能力，平時(shí)青少年在家中什么事情都是爺爺奶奶或是爸爸媽媽代勞，基本上是沒有自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，這樣是不利于青少年成長(zhǎng)。

自理和社會(huì)交際能力使青少年重要生存條件，在父母眼里，青少年就是小王子、小公主，這種對(duì)于青少年的溺愛，導(dǎo)致青少年生活自理能力下降或是喪失，青少年照顧自己是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本生活能力，家長(zhǎng)也需要意識(shí)到這一點(diǎn)的嚴(yán)重性，孩子遲早是離開父母走向社會(huì)，若是缺乏生活自理能力，就將無法自立于社會(huì)，影響到青少年前途。

倘若是覺得自己太過于擔(dān)心青少年成長(zhǎng)，過于細(xì)膩的照顧青少年飲食起居，感覺青少年不能依靠自己獨(dú)立生活。那么不妨讓青少年在合肥小學(xué)生軍營(yíng)夏令營(yíng)中鍛煉一下，讓青少年學(xué)會(huì)自己起床、吃飯、洗衣服，青少年的成長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)超乎意外。

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