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    1.傾聽并和孩子談?wù)搶W(xué)習(xí)生活初入學(xué)的孩子對學(xué)校的一切都感到新奇、有趣，他們回到家會興致勃勃地向父母講述學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，這時，家長應(yīng)耐心傾聽，和孩子們討論他們的學(xué)習(xí)情況還有他們的生活，這對培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是非常的重要。
    2．使書桌變成孩子感興趣的地方進了小學(xué)，做功課是孩子每天都要做的事情，他需要一個較好的環(huán)境，一張屬于自己的書桌是必不可少的。把書桌變成孩子感興趣的地方，就會 對經(jīng)常在書桌上進行的學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生興趣。書桌美觀舒適，孩子一有時間就會坐到這里開始他的學(xué)習(xí)活動。
    3．每次學(xué)習(xí)時間不宜過長當(dāng)前家長對孩子的期望普遍過高，他們希望孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，只要孩子端坐在書桌前，不管其效率如何，父母就感到欣慰，因而總是催促孩子"坐好--開始學(xué)習(xí)"。殊不知，這種做法很危險。黃埔軍校夏令營指出作為家長切莫目興短淺，舍本逐末，不能忘記培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是頭等大事。日本學(xué)者認(rèn)為小學(xué)階段學(xué)習(xí)興趣是頭等大事。日本學(xué)者認(rèn)為小學(xué)階段學(xué)習(xí)時間“年級＊10分鐘”為宜，孩子做完功課就可以玩。