不知道該如何選擇？
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現(xiàn)在有那么多可愛(ài)的孩子在繁重學(xué)業(yè)的壓抑下遠(yuǎn)離了歡聲笑語(yǔ)，遠(yuǎn)離了本該擁有的春天，在沒(méi)有選擇的無(wú)奈中遺忘了夢(mèng)想與希望。南昌紅泉文化夏令營(yíng)以軍旅背景為主線(xiàn)，是結(jié)合軍旅體驗(yàn)訓(xùn)練、團(tuán)體素質(zhì)拓展、生存自救技能學(xué)習(xí)、勵(lì)志感恩與心靈成長(zhǎng)課程開(kāi)展的青少年成長(zhǎng)主題訓(xùn)練營(yíng)。
我們不學(xué)習(xí)知識(shí)性技能，我們只掌握生存之道！只為激發(fā)孩子內(nèi)心對(duì)自然的熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)，激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)！活動(dòng)期間，不強(qiáng)化，不加速，只引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確價(jià)值觀，建立觀察、體驗(yàn)的興趣和方法。“強(qiáng)者不是寵出來(lái)的，也不是慣出來(lái)的，而是在逆境中成長(zhǎng)，在歷練中成熟，在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的。”
這里，孩子接受濃重的營(yíng)地熏染，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格、過(guò)硬的品質(zhì)；這里，孩子合作共處，自立自強(qiáng)，練就堅(jiān)韌意志；這里，采用先進(jìn)的教育觀念和教育方法，幫助孩子設(shè)立目標(biāo)，達(dá)成人生使命，培養(yǎng)良好習(xí)慣，訓(xùn)練成功能力；帶著期待進(jìn)來(lái)，帶著快樂(lè)回去；帶著快樂(lè)進(jìn)來(lái)，帶著自信回去；帶著自信進(jìn)來(lái)，帶著成長(zhǎng)回去帶一顆真誠(chéng)的心來(lái)，揮一揮衣袖，攜去無(wú)數(shù)誠(chéng)摯的愛(ài)。
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