關(guān)于游學(xué)的問題，很多家長其實(shí)都對(duì)游學(xué)的認(rèn)識(shí)存在一些誤區(qū)，大部分的家長認(rèn)為游學(xué)是留學(xué)的預(yù)備站，
環(huán)球雅思夏令營老師不同意這種說法。游學(xué)其實(shí)是孩子整個(gè)成長過程中，不同階段都有適合他游學(xué)的活動(dòng)，游學(xué)能給予孩子的，有的是性格方面，有的是品格方面，有的是團(tuán)隊(duì)意識(shí)方面。在國外，游學(xué)項(xiàng)目非常細(xì)分，比如這次游學(xué)就是財(cái)商的培養(yǎng)，會(huì)教你怎么做生意，把孩子分在幾個(gè)公司，你做財(cái)務(wù)、你做CEO、你做HR，大家鍛煉怎么經(jīng)營一家公司。中國目前還沒有發(fā)展到國外那么細(xì)分，但畢竟還是有所區(qū)分的，不可能大而全的滿足所有的需求。
現(xiàn)在留學(xué)的低齡化，導(dǎo)致游學(xué)也在低齡化，
環(huán)球雅思夏令營指出以前有些家長已經(jīng)鎖定讓孩子留學(xué)了，就不再愿意花錢讓孩子再去游學(xué)，覺得沒必要。但現(xiàn)在很多家長認(rèn)識(shí)到游學(xué)帶給孩子的是一種改變，讓孩子自己去看世界，自己用心去感受世界。很多家長還沒有想好要不要留學(xué)時(shí)先送孩子游學(xué)，孩子回來有 了留學(xué)的意向。所以，游學(xué)是孩子明確未來人生目標(biāo)中的一個(gè)人生規(guī)劃而已，如果把游學(xué)定位成留學(xué)預(yù)備役，就狹窄了。
