當(dāng)代社會(huì)幾乎所有的學(xué)生家長都反映孩子太過于“驕縱”、“不懂規(guī)矩”、“做事拖拉”、“注意力不集中”、“懶惰”、“自私”“自閉”等系列問題。華南體育夏令營讓學(xué)員健康體魄，學(xué)會(huì)與人交流，溝通；并且通過心理測(cè)評(píng)和國家榮譽(yù)感的灌輸，讓學(xué)員“德智體美勞群”群面發(fā)展，樹立團(tuán)體責(zé)任感和繼續(xù)貢獻(xiàn)社稷的能量。
華南體育夏令營活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn)，它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。華南夏令營活動(dòng)中安排了眾多的校外體驗(yàn)活動(dòng)。
參加華南體育夏令營活動(dòng)是一種很好的教育方式，可以利用他來的提高孩子的許多能力，特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，這是都市里很多孩子所缺乏的。華南體育夏令營的出現(xiàn)應(yīng)運(yùn)而生，它的問世，正是為都市孩子提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的鍛煉平臺(tái)，這也是社會(huì)文化教育發(fā)展的必然產(chǎn)物。
華南體育夏令營的特色是其他同類夏令營所不具備的，在體育夏令營中，夏令營培訓(xùn)為針對(duì)不同水平、起點(diǎn)的學(xué)員進(jìn)行短期集訓(xùn)，使其接受更全面的網(wǎng)球知識(shí)，同時(shí)體驗(yàn)更為系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容，營員們都有自己的管理老師，在管理老師的指導(dǎo)下和幫助下，學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，這樣可以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)了自我管理，在集體生活中，學(xué)會(huì)了團(tuán)對(duì)合作的精神，以及與人溝通的能力，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，與人的溝通是每個(gè)人的必修課，也是第一堂課程。
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