伴隨著嘹亮的起床哨音進(jìn)入了我是特種兵軍事夏令營(yíng)的第二天。帶孩子不同于帶企業(yè)，我認(rèn)為帶孩子需要的是愛心、耐心、細(xì)心和恒心。當(dāng)然，進(jìn)入華南夏令營(yíng)的孩子大部分都是存在問(wèn)題的孩子，既然他們的家長(zhǎng)把孩子交給了我們，我們就要負(fù)責(zé)到底，就要像對(duì)待自己的孩子一樣去關(guān)心呵護(hù)。

在華南夏令營(yíng)培訓(xùn)期間，要時(shí)刻關(guān)注孩子們的變化。包括表情、語(yǔ)言和行為等各個(gè)方面。一旦發(fā)現(xiàn)有反常，第一時(shí)間消滅在萌芽狀態(tài)，確保出現(xiàn)不必要的問(wèn)題，這就是我們成立八年，軍事夏令營(yíng)無(wú)一安全事故出現(xiàn)的原因

對(duì)于孩子要有愛心。青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)的重要時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，孩子需要的是更多的愛。父母的愛，老師的愛，朋友的愛等等。給與孩子的愛不能過(guò)多也不能過(guò)少，過(guò)多的話，那是溺愛，會(huì)讓孩子價(jià)值觀混亂、能力低下、厭惡學(xué)習(xí)、自私自利等不良現(xiàn)象出現(xiàn)；過(guò)少的話，會(huì)讓孩子缺乏愛心、性格孤僻，甚至心理變態(tài)等嚴(yán)重問(wèn)題出現(xiàn)。所以在軍事拓展培訓(xùn)期間要給與孩子適當(dāng)?shù)膼?，不要讓孩子引以為傲或者自甘墮落，作為一名?guó)內(nèi)夏令營(yíng)教官，第一要?jiǎng)?wù)關(guān)愛我們每一名夏令營(yíng)戰(zhàn)士。

對(duì)于孩子要有耐心。青少年時(shí)期的孩子比較好動(dòng)、好奇，什么都想去嘗試。在國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)期間，難免有些孩子是特別調(diào)皮，怎么說(shuō)怎么管都不管用，可以說(shuō)是“軟硬不吃”。針對(duì)這樣的孩子，我認(rèn)為需要有一定的耐心去灌輸思想，講一些故事和案例，通過(guò)軍事拓展培訓(xùn)教官的引導(dǎo)，讓他自己去從中領(lǐng)悟一些道理，從而改變他的思想和行為。

對(duì)于孩子要細(xì)心。青少年時(shí)期是人生由不成熟向成熟轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)一些事物的理解和看法還沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的思維，這就需要我們?cè)谂嘤?xùn)期間細(xì)心的去觀察他的言行舉止。從進(jìn)入國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)的那一刻起，就要關(guān)注每一個(gè)孩子，從早晨起床到晚上就寢，甚至在夜里都要去關(guān)注他。所以我的國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)是25個(gè)小時(shí)的上班。我們的細(xì)心成都直接關(guān)系到我們的培訓(xùn)效果。

對(duì)于孩子要有恒心。青少年時(shí)期的孩子充滿了一顆好奇之心，做任何事情沒(méi)有耐性。比如說(shuō)對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有持久性，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)厭倦心理。在國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)里，針對(duì)個(gè)別孩子我們要堅(jiān)持不懈的去做工作，不要做了一次兩次感覺(jué)沒(méi)效果就不去做了，這樣“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的行為是收獲不了好的效果的。所以恒心對(duì)于我們每一位軍事夏令營(yíng)教官來(lái)講，心態(tài)和服務(wù)直接影響到孩子的訓(xùn)練效果。

此次的華南夏令營(yíng)訓(xùn)練中，我就沒(méi)有很好的投入到當(dāng)中。面對(duì)那么多的孩子，真的是很頭疼，沒(méi)有靜下心來(lái)去思考如何去帶孩子，沒(méi)有找到一個(gè)很好的方法。所以在整個(gè)華南夏令營(yíng)培訓(xùn)過(guò)程中才會(huì)很累。需要好好反省，才能對(duì)孩子更好的負(fù)責(zé)。