當(dāng)孩子的童年與自然與童趣完全割裂,造成的后果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你的想象:孩子們丟失了對(duì)自然界起碼的尊重,童年記憶缺失,憂郁癥和注意力缺乏癥上升趨勢(shì)明顯。
京山小學(xué)生夏令營(yíng)讓孩子學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)會(huì)感恩父母。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。
針對(duì)現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,京山夏令營(yíng)設(shè)立實(shí)施快樂(lè)成長(zhǎng)計(jì)劃——青少年身心突破拓展訓(xùn)練,與領(lǐng)隊(duì)輔導(dǎo)員溝通面對(duì)面,為這些孩子們了解生活學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧。
京山周邊小學(xué)生夏令營(yíng)——圣西爾-圣西爾21天未來(lái)領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)
課程介紹:圣西爾軍事體驗(yàn)營(yíng)集童軍教育、軍體訓(xùn)練、心理行為訓(xùn)練、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練、生活技能訓(xùn)練、感恩教育為一體,培養(yǎng)少年兒童的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、獨(dú)立自理能力、人際交往能力,增強(qiáng)自信心!
招生對(duì)象:滿周歲8歲至17歲,身體健康青少年。有志竭力突破自我,追求更高成就,決意成為有領(lǐng)袖特質(zhì)的青少年。
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