摘要： 每個(gè)孩子的成長都是一個(gè)逐漸變化的過程，無論是生理上還是心理上都在發(fā)生著變化。孩子從少兒時(shí)期甚至嬰幼兒時(shí)期就開始接觸英語學(xué)習(xí)，這在中國社會已經(jīng)發(fā)展成為非常普遍的現(xiàn)象之一，就像我們會經(jīng)歷幼稚園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容都有所不同，知識的復(fù)雜程度是循序漸進(jìn)的，惠州英語夏令營認(rèn)為，孩子在學(xué)習(xí)英語時(shí)，也應(yīng)該針對孩子的年齡和認(rèn)知程度有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。