漫長(zhǎng)的暑假，怎樣度過(guò)才更有意義？有的家長(zhǎng)說(shuō)把孩子解放出來(lái)，讓他們多與人交流，強(qiáng)過(guò)上補(bǔ)習(xí)班；有的家長(zhǎng)說(shuō)在應(yīng)試教育的背景下，假期補(bǔ)課似乎更有用；有的家長(zhǎng)則避開(kāi)補(bǔ)習(xí)或不補(bǔ)習(xí)的選項(xiàng)，特別指出了當(dāng)下孩子的精神處境問(wèn)題……孩子的暑假怎么過(guò)？考驗(yàn)的不僅是孩子更多的是家長(zhǎng)！

湖南青少年軍事夏令營(yíng)針對(duì)不同孩子的需求，對(duì)課程的設(shè)置更是針對(duì)性。通過(guò)感受體驗(yàn)軍旅生活，樹(shù)立正確價(jià)值觀和優(yōu)良品行。通過(guò)部隊(duì)生活和訓(xùn)練為依托，切實(shí)感受和體悟人生中的酸甜苦辣，以及父母的艱辛與期望。

湖南青少年軍事夏令營(yíng)通過(guò)少年軍校平臺(tái)，引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)解放軍令行禁止的生活習(xí)慣；培養(yǎng)勇于吃苦的挑戰(zhàn)精神；激發(fā)敢打敢拼的血性氣概。這些不僅是絕大多數(shù)父母所期待的，更是中華民族走向更加強(qiáng)盛，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)所需要的！

湖南青少年軍事夏令營(yíng)是一門融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化和西方“加速體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)教學(xué)模式，自主調(diào)研、研發(fā)推出的一套顛覆傳統(tǒng)青少年教育的高智能訓(xùn)練課程，創(chuàng)立了全新的實(shí)現(xiàn)孩子自我突破、自我主動(dòng)改變的教育模式!讓參加者于短時(shí)間內(nèi)打破局限，戰(zhàn)勝自我，成為內(nèi)圣外王的小領(lǐng)袖。

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