學(xué)?？梢园阎R放在教育行為中，我們所做的是把吃苦耐勞，團(tuán)隊精神，勞動創(chuàng)造等 素質(zhì)品德放在了教育行為中。我們的教育可以是快樂的，可以是艱苦的，但絕不是簡單的。

湖南暑假夏令營相比學(xué)校，我們沒有應(yīng)試帶來的壓力，我們可以靈活安排到孩子們的培訓(xùn)計劃中，讓孩子們能順利地在人生的軌道中健康地成長。

湖南暑假夏令營讓孩子在享受大自然賦予寶貴財富的同時，增強(qiáng)健康體魄，提高環(huán)境適應(yīng)能力。與軍人面對面交流，了解部隊生活、熟悉軍人；了解我國先進(jìn)武器裝備的發(fā)展歷程和科技水平，學(xué)習(xí)國防知識、學(xué)習(xí)軍隊先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)。

通過軍事、拓展小游戲，使小營員學(xué)到如何增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力，如何的進(jìn)行雙向溝通、團(tuán)隊協(xié)作和自我領(lǐng)導(dǎo)和管理，增強(qiáng)小營員的團(tuán)隊溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在夏日的陽光照射下，一群小士兵打著背包背著行囊，在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行進(jìn)行野外徒步行軍，讓學(xué)員享受陽光浴，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力；磨煉剛強(qiáng)意志。

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