在現(xiàn)如今的社會環(huán)境下，越來越多的孩子開始變得懶散、驕縱、不懂事，湖南夏令營青少年的課程設(shè)置主要就是根據(jù)孩子一系列的問題，進(jìn)行全方位、立體化的訓(xùn)練教育，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并讓孩子通過體驗軍事化訓(xùn)練，懂得人生的意義、樹立遠(yuǎn)大的理想。

湖南夏令營以激發(fā)個人潛能、增強(qiáng)個人創(chuàng)造力為目的的教育手段，讓青少年認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象；克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力。讓孩子調(diào)適身心狀態(tài)，不浮躁，不頹廢，更好的面對學(xué)習(xí)與生活的挑戰(zhàn)；能夠讓孩子認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識和責(zé)任心，激發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。

這里采用軍事化封閉式管理，培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)欣賞別人，能夠讓孩子學(xué)會關(guān)心和更為融洽地與他人合作，服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。

 

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