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    親子教育夏令營小編發(fā)現(xiàn)很多父母將孩子的不好習慣怪罪到學校身上，怪罪到老師身上，怪罪到孩子身上，唯獨就沒有怪罪到自己身上。其實孩子身上多數(shù)習慣——無論是好習慣還是壞習慣——都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。就像上海人說上海話吃上海菜一樣，四川人說四川話吃四川菜，仿佛一生下來就會不需培養(yǎng)，而事實并非如此！父母每時每刻都在教孩子，以至于自己本身都沒有意識到在教，這就是“潛教育”，比“顯教育”威力大得多的、更本質(zhì)的教育。
    親子教育夏令營認為優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，問題孩子多半是問題家庭的產(chǎn)物。孩子的問題大多并不是孩子自身造成的，而是父母本身問題的折射，父母常常就是孩子問題的最大制造者，同時也是孩子改正錯誤和缺點的最大障礙者。當務(wù)之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒有父母的改變就沒有孩子的改變。
    沒有不想學好的孩子，只有不能學好的孩子；沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母；天下無不是的孩子，只有不是的父母。因此在罵孩子之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。