親子教育夏令營(yíng)表示孩子出生到這個(gè)世界上來(lái)，好似一張白紙，當(dāng)他在不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中積累了對(duì)世間萬(wàn)物的看法，以及在學(xué)會(huì)自我保護(hù)及生存下去的能力。那么發(fā)育中兒童“經(jīng)歷”的質(zhì)量，通常會(huì)是父母的行為的結(jié)果，這其實(shí)是對(duì)兒童的成功很關(guān)鍵。
當(dāng)然孩子小時(shí)他并不知道火是熱的，會(huì)燙傷，當(dāng)我們還在拿著他的小手接觸一下熱的爐壁，并且告訴他，因?yàn)檫@是有火，會(huì)使?fàn)t子變熱，還會(huì)把人燙傷，有危險(xiǎn)。在以后當(dāng)孩子走過(guò)爐子時(shí)他會(huì)自覺(jué)地繞過(guò)爐子，決不碰它。這其實(shí)就是孩子對(duì)于熱、燙的“經(jīng)歷”。
當(dāng)剛剛學(xué)會(huì)蹣跚學(xué)步的孩子要出門時(shí)，它往往雙手推門，結(jié)果是這門開(kāi)了人也摔出去了，這時(shí)我們就要告訴她一只手扶門框，用另一只手輕輕推門，門開(kāi)了，才可以再邁步出去，你就不會(huì)摔跤了，孩子照著去做，屢試不爽。這些事都是再小不過(guò)的事了，但這些小事對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是不可多得的經(jīng)歷。這些“經(jīng)歷”通過(guò)修正神經(jīng)元和修正神經(jīng)元的支持細(xì)胞、對(duì)大腦增加新的結(jié)構(gòu)達(dá)到記憶的目的。因此我們說(shuō)“經(jīng)歷”的時(shí)間長(zhǎng)短并不重要，“經(jīng)歷”的豐富對(duì)成長(zhǎng)絕對(duì)重要。
