眾所周知，我們生活在一個需要放眼世界的年代。以前留學前輩們踏出國門，時去學習海外的先進科學知識；優(yōu)秀的海歸們帶進國門的不僅僅是所謂的洋技術，更重要的是一種先進的理念和推動進步的思考。后來，越來越多的后起之秀發(fā)現(xiàn)，出國的目的不再是僅僅為了讀書，更是重要的是，走出去，寬闊自己的眼界，豐富自己的見識，感受不同地域文化，學習好的理念，引發(fā)文化碰撞帶來的思考。
　　海外游學營內(nèi)的學員們來自祖國的五湖四海，從中學生到大學生，有國內(nèi)頂尖學府的天才們，也有各文體專業(yè)的健兒們，有的是為了在赴美讀書前先到自己感興趣的學校探探營，也有只是為了短期感受一下在美國的學習與活動的特色。盡管每個人有著不同的目的，但是大家都選擇了同樣的一種方式，來到，參加國際游學，跟的領隊老師一起感受和學習異國文化。
　　不少美國朋友跟我提起過這個問題，說到，如果組織中國的朋友出行，最困難的事情就是，當領隊、導游或發(fā)言人在發(fā)言和做重要信息說明的時候，絕大部分中國朋友依然各自在小聲討論自己的故事，完全不理會發(fā)言人講解的信息，反而，每當發(fā)言人講完的時候，就有人立刻跑過去問剛才他說什么？當然，隨著我國教育的推進和年輕的一代的出行素質(zhì)不斷提高，我們也在想方設法改變我們在外團導游中的印象，我也把這個故事講給我給了我的隊員們聽，我想這也是游學的一課，我們要學會直面一些小問題。