昆山中學(xué)生夏令營(yíng)突破定勢(shì)思維，通過(guò)軍事體驗(yàn)，嚴(yán)格要求，反復(fù)練習(xí)，培養(yǎng)青少年良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范及 禮儀禮節(jié)，塑造營(yíng)員的軍人氣質(zhì)。組織營(yíng)員實(shí)施軍事拓展及野外生存訓(xùn)練，增強(qiáng)營(yíng)員抗挫和適應(yīng)能力，啟發(fā)責(zé)任意識(shí)和感恩之心 。通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲，拓展?fàn)I員動(dòng)手、動(dòng)腦能力，提升營(yíng)員自身素質(zhì)。

昆山初中生夏令營(yíng)讓孩子通過(guò)體驗(yàn)-反思-分享-實(shí)踐體驗(yàn)，引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心，提高孩子們獨(dú)立思考 問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力！ 通過(guò)任務(wù)的設(shè)計(jì)，孩子的培養(yǎng)創(chuàng)新能力，讓孩子在面對(duì)困難與挫折時(shí)不氣餒，敢于接受挑戰(zhàn)，客觀全 面了解自我，引導(dǎo)學(xué)員確立對(duì)學(xué)習(xí)及生活的良好心態(tài)，在課程體驗(yàn)中得到成長(zhǎng)和進(jìn)步！

昆山夏令營(yíng)活動(dòng)一直圍繞著“培、訓(xùn)結(jié)合，以訓(xùn)為主”的研發(fā)思想,以“青少年綜合素質(zhì)成長(zhǎng)”作為獨(dú)特的問(wèn)題切入點(diǎn)，借助大量 的體驗(yàn)式培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了具有獨(dú)特而極具競(jìng)爭(zhēng)力的培訓(xùn)體系。始終堅(jiān)持以營(yíng)員的收獲和成長(zhǎng)作為產(chǎn)品生命、以提升青 少年綜合素質(zhì)為使命，以成為最具國(guó)際影響力的社會(huì)能力教育整體解決方案提供者為愿景。

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