你的孩子生活上的獨(dú)立自理能力怎么樣？是不是從來(lái)都是你們?cè)趲退麄冏鲆恍┦虑?，他們自己卻很少做一些事？你是不是希望孩子獨(dú)立，卻始終又不肯放手，你是不是希望他得到磨礪，卻又不愿給他機(jī)會(huì)，因?yàn)槟憧傆?萬(wàn)個(gè)不放心的理由。殊不知你的保護(hù)對(duì)孩子是一種牽絆，束縛了孩子的眼界，阻滯了成長(zhǎng)的步伐。

“強(qiáng)者不是寵出來(lái)的，也不是慣出來(lái)的，而是在逆境中成長(zhǎng)，在歷練中成熟，在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的。”在濟(jì)南2024年夏令營(yíng)，孩子們與大自然親密接觸，幫助孩子磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志力，培養(yǎng)良好的社交力，鍛煉獨(dú)立的生活能力，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力……請(qǐng)大膽放手，來(lái)參加6天假期夏令營(yíng)，能夠幫助他們更快速的成長(zhǎng)起來(lái)，讓孩子獨(dú)立面對(duì)生活，面對(duì)自己，迅速適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

我們不學(xué)習(xí)知識(shí)性技能，我們只掌握生存之道！只為激發(fā)孩子內(nèi)心對(duì)自然的熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)，激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)！活動(dòng)期間，不強(qiáng)化，不加速，只引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確價(jià)值觀，建立觀察、體驗(yàn)的興趣和方法…假期夏令營(yíng)借鑒的是美國(guó)和香港的先進(jìn)的教育體系，拒絕填鴨式教育，建立開(kāi)放式課程體系，鍛煉孩子們獨(dú)立生活的能力，培養(yǎng)自信心。

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