在我國中小學生中間,約有1/5左右的青少年存在不同程度的心理問題,其中最為突出的有這幾個方面,如:成就動機不足;自信心差;依懶性強;缺乏創(chuàng)新意識、獨立能力和冒險精神;不善于自我表達與主動溝通,社會交往能力不夠;挫折承受能力弱;情緒容易沖動等等。
而通過大量實踐證明,戶外活動對于促進兒童、青少年身心發(fā)育有著較為顯著的效果。
而
濟南兒童夏令營通過針對青少年存在的一系列問題,通過全方位、立體化、直觀性的軍營體驗式教育活動,幫助學員獨立自主,養(yǎng)成良好行為習慣,使學生深刻的懂得人生意義、樹立遠大目標。
教育灌輸和全真軍校生活體驗;強調對營員進行體能和技能的訓練;注重營員品德修養(yǎng)塑造和情商提升;培養(yǎng)營員堅強、剛毅、雷厲風行的軍人品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難的勇氣和勇于承擔的領導氣質。
活動通過全方位、立體化、直觀性的冬夏令營交流活動,使學生更深刻的懂得人生意義、實現(xiàn)理想;培養(yǎng)營員堅強、剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理習慣;架起父母與子女心靈溝通的金橋;組織豐富多彩的益智游戲,鍛煉營員動手、動腦能力。
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