來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2010-6-18

小博的爸爸一臉苦悶地對我說：“老師，我家小博最近總愛和我頂嘴，我說什么他偏偏不這樣，非要那樣！以前可不說這樣，怎么這么不聽話？”

想來小博確實一直是一個乖巧的孩子，在幼兒園，很少說話，跟老師說話時，總是顯得有些緊張。接受蒙氏教育以來，膽子逐漸地大多了，開始和周圍的小朋友大聲地交流，有時候，還會積極地辯論兩句呢，正在為他的進步感到欣喜，爸爸卻提出了這樣郁悶的意見。

于是笑著對小博爸爸說：“這是小博的進步��！”

“啊？”小博的爸爸差異了！

“你想要一個怎樣的孩子呢？你希望你的孩子在你面前特別乖巧，沒有自我嗎？你說一，他就一，你說二，他就二，無論你的意見、看法正確與否？其實，小博敢于對父母提出不同的看法了。那是他已經(jīng)感受到了來自父母對他真誠的愛，也就敢于在父母面前表現(xiàn)真正的自我了，他開始質疑父母的想法，開始從自己的角度出發(fā)考慮問題，思考問題了。這是他最大的進步��！”

小博的爸爸好像明白了一些！

“每一個孩子都有自己不同于別人的個性，他們不是動物，小羊生下來就注定了溫順的性格，小老虎生下來也注定了他兇猛的一面。而孩子，是不同的，他們的個性還需要后天的環(huán)境來培養(yǎng)。希望我們的孩子都有自己獨特的個性，而不是人云亦云，不是隨波逐流。”

“小博從前沒有自我，所以，對于別人的意見不參與，不過問，只是附和，今天幼兒園與家庭共同寬松的環(huán)境，讓他真的自我展現(xiàn)，所以，我們要鼓勵他敢于說出自己的看法，敢于質疑自己認為不恰當?shù)膯栴}�！�

……

說了很多，小博的爸爸笑了，我想他也一定看到了正在健康成長的兒子！