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青少年參加機器人夏令營的收獲

來源:機器人夏令營 | 發(fā)布時間:2017-06-06 | 點擊量:
摘要: 機器人夏令營全方位鍛煉孩子的動手能力、觀察能力、應用能力等,有助于提高孩子的自信和學習興趣。

機器人夏令營活動是每期9天,內容包括介紹機器人概念、體驗操縱多種機器人、親手制作機器人、趣味競賽。全方位鍛煉孩子的動手能力、觀察能力、應用能力等,有助于提高孩子的自信和學習興趣。

機器人夏令營

青少年參加機器人營的收獲:

一站式的科技體驗,開闊科技視野,科普知識,培養(yǎng)學生科技興趣;

課程囊括英語、數學、電子、感應、流體力學,焊接技術,控制等學科,全面提升綜合能力。普及科普知識,培養(yǎng)科學素養(yǎng),從小愛上科學;

源自卡耐基梅隆大學機器人學院的一項國際合作教育培養(yǎng)計劃,學生可參加國際接軌的STEM(Science, Technology, Engineering, Mathematics )競賽。通過各類比賽既鍛煉團隊合作精神,又讓學員勇于面對困難和挑戰(zhàn)!

教學與實踐相結合,強調動手能力和實踐精神,擺脫傳統(tǒng)的純理論學習;

拓展邏輯思維能力、組織能力、管理能力和創(chuàng)造力,全面提升綜合素質;

在培訓中學會有效溝通,在比賽中強化團隊精神,在實踐中鍛煉領導能力,在困難面前提升自信心。

機器人夏令營

暑期機器人夏令營是通過主動探索、動手實踐、創(chuàng)新設計、跨界融合、問題導向、活動探究、項目體驗等獲取新知識的學習方式。創(chuàng)客在“玩”和“做”的過程中學習新知識,并在“做”和“學”的過程中得到升華和創(chuàng)新,進而把創(chuàng)意變?yōu)楝F實。為“做”和“創(chuàng)”而進行的自主學習,其核心理念是“玩中做”、“做中學”、“學中做”、“做中創(chuàng)”。這種學習方式和傳統(tǒng)教學不同,是科技時代的一種全新學習方式。

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