中小學(xué)生軍事夏令營(yíng)活動(dòng)旨在提升青少年綜合素質(zhì)，通過(guò)與各大拓展基地的資源共享、精誠(chéng)合作，借助軍事環(huán)境、軍事手段、軍事裝備、軍營(yíng)文化等，培養(yǎng)青少年自信、感恩、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立做人的良好品質(zhì)；借助與當(dāng)?shù)貐^(qū)著名中學(xué)、高等學(xué)院良好教師資源深度整合，以文化輔導(dǎo)的教學(xué)模式，心里疏導(dǎo)的輔助方式，培養(yǎng)青少年良好的文化修養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣、樹(shù)立積極樂(lè)觀的做人態(tài)度。
青少年時(shí)期是人生的一個(gè)非常重要的階段，一個(gè)人的性格在此時(shí)期基本形成?？墒怯捎诋?dāng)下教育體制上的升學(xué)壓力，青少年絕大多數(shù)精力和時(shí)間都放在傳統(tǒng)的“灌鴨式”的學(xué)習(xí)上，而至關(guān)重要的良好心態(tài)、行為習(xí)慣、自我控制和自我調(diào)節(jié)、關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作等卻被忽略了，可相比之下后者往往對(duì)一個(gè)人的成功更加重要。
軍旅生活夏令營(yíng)作為一家專(zhuān)業(yè)在青少年綜合素質(zhì)教育領(lǐng)域深耕多年的戰(zhàn)士，針對(duì)當(dāng)前青少年綜合素質(zhì)教育的現(xiàn)狀，在深入總結(jié)往期夏令營(yíng)育人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上， 集結(jié)一批名師強(qiáng)將，設(shè)立項(xiàng)目教研組，首次將中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華，引入學(xué)員日常行為習(xí)慣教育中， 提升育人課程體。
軍旅生活夏令營(yíng)不同于傳統(tǒng)的軍事夏令營(yíng)，不是以?shī)蕵?lè)、旅游為主，訓(xùn)練為輔，而是一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的以提高青少年在成長(zhǎng)階段綜合素質(zhì)為目的的“之旅”,它與傳統(tǒng)的夏令營(yíng)相比，少了一些說(shuō)教和灌輸，多了一些親身體驗(yàn)和感悟。2017軍旅生活夏令營(yíng)暑期傾全營(yíng)之力，為孩子的成長(zhǎng)提供“任性”的教育服務(wù)，讓我們共同期待一場(chǎng)真真實(shí)實(shí)的蛻變之旅！相信本屆軍旅生活夏令營(yíng)會(huì)成為孩子暑期生活中難忘的歷程，也必將成為軍旅生活夏令營(yíng)發(fā)展史上的重要里程碑。
