您的孩子是否整日沉迷手機(jī)、電腦;睡得晚,熬夜傷身體;假期不做作業(yè),把學(xué)習(xí)完全拋腦后;每日三頓不定時(shí),總是泡在零食堆里;沒(méi)有行為意識(shí)和時(shí)間觀念;叛逆心理嚴(yán)重。那就來(lái)參加軍事夏令營(yíng)吧,強(qiáng)化青少年戶外活動(dòng)能力、抗挫折能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、競(jìng)爭(zhēng)取勝能力充分開(kāi)發(fā)學(xué)員潛能,在軍營(yíng)中成長(zhǎng),在訓(xùn)練中改變,在挑戰(zhàn)中突破;突出以軍人為榜樣,對(duì)孩子進(jìn)行作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)、意志品質(zhì)磨練和行為習(xí)慣養(yǎng)成!
習(xí)慣,是日積月累的過(guò)程;一個(gè)人的行為習(xí)慣是好還是壞并不是與生俱來(lái)的,也并非一朝一夕形成的;行為教育的“最佳期”是幼兒園和小學(xué)階段所以,在幼兒園和小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期!軍事夏令營(yíng)讓孩子在軍事炫酷的體驗(yàn)中,為孩子從最基礎(chǔ)的訓(xùn)練開(kāi)始,不知不覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在未來(lái)的生活動(dòng)能夠獨(dú)立、自理,為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)!
那么軍事化管理夏令營(yíng)適合叛逆學(xué)生參加嗎?
軍事化管理夏令營(yíng)以體驗(yàn)軍旅、國(guó)防教育、軍事拓展、防護(hù)自救、心理輔導(dǎo)、感恩教育、野外生存、格斗防身為主題的綜合性素質(zhì)教育。強(qiáng)化青少年生存技能及抗挫能力訓(xùn)練,磨練意志,挖掘潛能。強(qiáng)化青少年戶外活動(dòng)能力、抗挫折能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、競(jìng)爭(zhēng)取勝能力;充分開(kāi)發(fā)學(xué)員潛能,在軍營(yíng)中成長(zhǎng),在訓(xùn)練中改變,在挑戰(zhàn)中突破;突出以軍人為榜樣,對(duì)孩子進(jìn)行作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)、意志品質(zhì)磨練和行為習(xí)慣養(yǎng)成!
讓孩子克服懶惰,養(yǎng)成良好生活自理習(xí)慣,按時(shí)起床、洗衣服、疊軍被;培養(yǎng)自控戒除不良習(xí)慣、磨練毅力和戰(zhàn)勝困難等軍人意志訓(xùn)練;培養(yǎng)自立培養(yǎng)學(xué)員不怕吃苦和軍人自信自強(qiáng)的剛硬作風(fēng);學(xué)習(xí)武術(shù)增強(qiáng)體質(zhì)和自我防衛(wèi)能力,有效減肥(軍體拳、少林拳等);應(yīng)急反應(yīng)消防逃生演練、自救保護(hù)、緊急集合、生存訓(xùn)練等;行為教育組織軍事拓展活動(dòng),鍛煉營(yíng)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;文明禮儀尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)軍紀(jì),服從組織;心理輔導(dǎo)培養(yǎng)抗挫能力,情緒調(diào)節(jié)與掌控,正確認(rèn)識(shí)自我悅納自我;感恩教育架起父母與子女心靈溝通的橋梁,學(xué)會(huì)感恩;親子活動(dòng)增進(jìn)親子感情,促進(jìn)交流,最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展!
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