全球競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵是什么？美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的回答是塑造“STEM”素質(zhì)人才，所謂的“STEM”指的是科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technoogy），工程（Engineering），數(shù)學(xué)（Mathematics）。

由此可見，成為科技型人才將成為未來幾年的大勢(shì)所趨，讓孩子在暑期參加兒童科學(xué)夏令營(yíng)，教會(huì)孩子電子電路基礎(chǔ)知識(shí)、編程基礎(chǔ)知識(shí)，讓孩子在學(xué)習(xí)過程中了解物理中的基本概念，學(xué)會(huì)科學(xué)的思維方式，為長(zhǎng)大后創(chuàng)新創(chuàng)造打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在科學(xué)夏令營(yíng)兒童活動(dòng)中濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，吃、住、學(xué)一體化的環(huán)境，更容易讓孩子們投入到學(xué)習(xí)中，感受到機(jī)器人領(lǐng)域的奧妙！

在這里有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)，有溝通、有協(xié)作，全面提升孩子的溝通能力和團(tuán)隊(duì)組織協(xié)作能力。

課程綜合數(shù)學(xué)、電子、編程、感應(yīng)、計(jì)算機(jī)、控制、英語等多學(xué)科，發(fā)現(xiàn)興趣所在，確定未來方向。

遠(yuǎn)離父母的呵護(hù)，老人的溺愛，讓孩子自己獨(dú)立的面對(duì)生活中的問題，考驗(yàn)孩子的獨(dú)立性；

理性的選擇自己的伙伴，共同完成各項(xiàng)挑戰(zhàn)，在合作中共同成長(zhǎng)，體驗(yàn)合作共贏的樂趣；

大膽的設(shè)計(jì)自己的程序，讓自己的作品標(biāo)新立異，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力和工匠精神；

給所有學(xué)生提供獲得科技和交流以及展現(xiàn)自己才能的平臺(tái)，激發(fā)他們的科技潛能，成就他們的科技?jí)粝搿?/p>

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