現(xiàn)代社會隨著人們生活水平的提高，孩子反而越來越難以獨立，究其原因，多數(shù)是因為孩子從小被寵壞的結果，孩子從小就有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等圍著轉，致使孩子很少能有自己的獨立判斷，從而也養(yǎng)成了依賴別人的習慣，父母親也意識到這些問題，但因從小寵壞孩子，一是說話孩子不聽，二是狠不下心了糾正孩子的壞習慣，因此，近年來，越來越多的父母親寄希望于軍事訓練能改變孩子不良的行為習慣，那么
121青少年軍事夏令營能給孩子帶來哪些變化呢？
使學生心里素質(zhì)和意志品質(zhì)得到了磨礪。當軍訓的帷幕拉開時，整個校園以軍營的節(jié)奏，把參訓學生的一言一行、一分一秒融入了緊張而又快節(jié)奏的旋律。此時，他們以堅強的毅力開始合拍于軍訓節(jié)奏。這期間誰也不肯落后，誰都想顯示出一個準軍人的風采來。正如參訓教官所評價的那樣，“隊列、戰(zhàn)術掌握了百分之七十，而心理素質(zhì)和毅力的訓練是百分之百的完成了任務。”
使學生身體素質(zhì)得到了增強。軍訓是緊張、嚴肅、艱苦的，從早上五點四十分起床到晚上十點熄燈，整個訓練計劃安排都是滿滿的，烈日下的操練和泥濘中的高強度戰(zhàn)術訓練，使同學們感到興奮、緊張、疲勞、正是這種艱苦訓練使學生得到了鍛煉。有個男同學在來中心之前體育成績只得三十來分，在軍訓中這些以前不可想象的高強度訓練，使他們身上的“負擔”減輕了，動作也敏捷了。許多同學說，每天十個小時的訓練，對我們來說是非常苦的，但曬黑了皮膚，增強了體質(zhì)，使我們有了一種特有的健康美。還有同學幽默地說，一下子吸收了這么多的太陽光能，必將是對以后學習、生活的一次存儲。
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