上了小學的孩子尤其是6到13歲的孩子可以參加少兒國學夏令營。這個年齡段的孩子雖然知識未開、理解能力較弱,但是因其涉世未深,心性依然純凈,是這一生中記憶力最好的時期,這段時期應把握他們的記憶特長善加教育。孩子早期教育除知識的學習,更重要的是好的行為習慣的養(yǎng)成、性格方面的培養(yǎng)、記憶力專心程度的提升等。大量數(shù)據(jù)表明,通過少兒國學夏令營的孩子在這幾方面明顯優(yōu)秀于其他孩子。

古圣先賢們果然是大智者有遠見,幾乎不約而同的選擇了四書五經(jīng)或是莊子老子這些經(jīng)典的教材,教導兒童熟讀,進而達到背誦。這樣可以重新發(fā)揮出記憶力的優(yōu)勢,學習那些最后價值的文化,在長時間的積累下,逐漸改變了氣質(zhì)。少兒學習國學可以培養(yǎng)孩子迎難而上的學習態(tài)度,并且可以熟讀古文了解古代文化的魅力。這樣一個良好的習慣可以受用終生,在少兒學習階段抽出新苗。13歲的孩子記憶力是最強的,包括模仿能力也是人的一生中最重要的時期,而且孩子有著強大的好奇心,只要讓他們得到正確的開發(fā)和良好的引導,他們的驚人的學習能力就展現(xiàn)出來了,而且這個時期往往讓他們的一生產(chǎn)生重要影響。如果引導、培養(yǎng)起他們對國學的興趣,而且家長不必擔心他們無法接受,國學傳輸就像往容器中裝如合適的量,并不會有負擔。