比如有的家長為了培養(yǎng)孩子講普通話，就盡可能的自己講普通話來引導(dǎo)孩子，其實(shí)這是很好的一種方式，至少是營造了一個(gè)語言環(huán)境，另外表情訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練、大膽上臺(tái)、組織語言、表達(dá)語言、克服緊張情緒等很多內(nèi)容應(yīng)是越早學(xué)習(xí)越好，家長的選擇早一步，孩子的成功近一步每個(gè)孩子的潛力都是很大的，關(guān)鍵是采用什么方式來激發(fā)他們的潛能。

    很多的孩子性格活潑，喜歡朗誦、詩歌，喜歡表現(xiàn)自己，針對(duì)從小就有主持人夢(mèng)想的孩子，天才聲對(duì)他們進(jìn)行更專業(yè)的輔導(dǎo)，給孩子提供實(shí)際的舞臺(tái)來表現(xiàn)自己，通過繞口令、詩歌朗誦、詩詞背誦等課程內(nèi)容，讓孩子成為聲情并茂的小小主持人。

    暑假口才夏令營針對(duì)廣大孩子的特點(diǎn)，采用專業(yè)的調(diào)研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，綜合孩子的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定了豐富多彩的課程，通過寓教于樂的方式進(jìn)行教學(xué)，教給孩子一口流利的普通話，并且敢于在公共場(chǎng)合表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

    暑假口才夏令營讓孩子在同齡人中更有自信、語言有條理、加強(qiáng)思維邏輯、拓展表現(xiàn)力。當(dāng)內(nèi)斂的孩子敢于當(dāng)眾表達(dá)了；當(dāng)活潑的孩子更張弛有度了；當(dāng)沉默的孩子對(duì)舞臺(tái)躍躍欲試了；你一定也愿意在孩子的生命中，為他添加更多色彩。