除此之外，新一代的年輕人們很多都成長在獨生子女的家庭中，從小的成長環(huán)境相差較大，因此相互間的共同語言相較父輩來說更少……

面對這樣的普遍問題，有什么優(yōu)化的辦法呢？答案當然是有的，就要加強彼此之間的溝通。學校為孩子們建立了一個穩(wěn)定的人際關系網(wǎng)絡，但卻也給孩子們帶來了局限。而小學生口才夏令營則為溝通提供了一個很好的平臺。在全新的環(huán)境中，營員們能夠拓展學校里人際關系網(wǎng)的局限，獲得與不同年齡、不同背景的、甚至是來自不同國家的孩子們交流的機會。在沒有日常環(huán)境的牽絆下，從平時的學習壓力，到青春期產(chǎn)生的的情感煩惱……

當孩子們把這一切講出來并得到理解、亦或是發(fā)現(xiàn)“共同”時，心理壓力會得到有效的釋放，對待生活、學習的積極性也會得到改善。小學生口才夏令營中的一系列團隊拓展活動，則起到了“錦上添花”的作用，在互相的配合下達成共同的目標，會給每一個參與者帶來成就感。