參加英語口語訓(xùn)練營可以激發(fā)孩子語言運(yùn)用的動力，培養(yǎng)孩子語言學(xué)習(xí)的策略，讓孩子在聽說、讀寫、玩演、視聽等方面實(shí)現(xiàn)語言技能的全面提升，那么有適合兒童參加的英語口語訓(xùn)練營嗎？下面就讓小編來推薦兒童英語口語訓(xùn)練營項(xiàng)目吧！
1、思維轉(zhuǎn)換：讓學(xué)生在思維上親身經(jīng)歷一個由具體到抽象、探究事物本質(zhì)的認(rèn)識過程；培養(yǎng)學(xué)生建模的意識。
2、知識儲備：在小學(xué)階段的知識量僅為初中階段的三分之一，針對知識儲備量不足的情況進(jìn)行提升，給學(xué)生緩沖，提前做好準(zhǔn)備。
3、授課形式：通過往年真題訓(xùn)練，對常見題型進(jìn)行集中突破，掌握初中語、數(shù)、外學(xué)習(xí)方法。在輕松愉快的氛圍內(nèi)，讓學(xué)生逐漸體會中學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，并在娛樂中做好小初銜接。
1. 世界上84%的單詞可以通過自然拼讀法輕松掌握！英孚獨(dú)有的母語式教學(xué)，培養(yǎng)孩子“看字能讀，聽音能寫”的能力，告別傳統(tǒng)應(yīng)試教育體制下英語學(xué)習(xí)死記硬背記單詞的痛苦。
2. 科學(xué)設(shè)置教案，采用英語國家在孩子啟蒙階段的英語教學(xué)法，把復(fù)雜的發(fā)音歸納成有規(guī)律的、簡單的發(fā)音，比傳統(tǒng)國際音標(biāo)更適合英語初學(xué)者。
3. 針對不同年齡段的兒童語言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，通過直接學(xué)習(xí)26個字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則，建立字母及字母組合如何發(fā)音的感知，從而層層遞進(jìn)地系統(tǒng)性學(xué)習(xí)音素、音位、語音系統(tǒng)和自然拼讀法。
