英語口語夏令營以英語作為示范語言，讓孩子第一步從發(fā)音入手，做到掌握國際音標并能熟練運用。據(jù)萬達教育的調(diào)查其實現(xiàn)在大部分學校不重視音標教學，這是非常錯誤的。自然拼讀的能力對孩子英語學習起到非常大的輔助作用。掌握音標，就可以讓孩子自己拼讀標準單詞，而不是依賴于模仿別人的發(fā)音（這樣容易老師教錯，孩子就學錯。從而變成地方話英語）。類似于不懂拼音，我們只能跟著別人學中文。然后講的滿口地方普通話！

    
    1)解決孩子學英語發(fā)音不標準的問題；
    2)解決孩子不能或不敢開口講英語的問題；
    3)解決孩子無法根據(jù)自然拼讀法記憶單詞，而必須死記硬背的問題；
    4)解決孩子不喜歡學英語，或者根本不了解為什么學英語的問題；
    5)解決孩子對話交流不懂得語音語調(diào)，講中式英語的問題；
    6)幫助孩子建立英語與科學的學習英語，且搭建各學科間跨學科學習的思維。
    7)解決孩子英文字書寫不好看的問題，幫助孩子練得一手好英文字；
    8)解決孩子記單詞沒有好習慣好方法的問題，色彩識別記憶法，讓孩子高效記憶單詞；
    9)外教幫助孩子大膽開口交流，熟悉老外的語言模式，并與他們簡單交流。
    10)讓孩子知道中國、美國、歐洲、世界的存在，特色與區(qū)別，建立全球觀，世界觀。
    11)解決孩子依賴父母、獨立能力差的問題；
    12)解決孩子不體貼父母的問題。
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