通常情況下，國(guó)外英語(yǔ)口語(yǔ)夏令營(yíng)的授課方式不同，國(guó)外的授課主要是分為講座、討論班、實(shí)踐課、一對(duì)一輔導(dǎo)、田野調(diào)查、陳述展示等等課程，可以說(shuō)是很豐富了，這些大家都了解嗎?接下來(lái)我們就來(lái)看看國(guó)外大學(xué)授課方式的介紹，希望能夠提供幫助。

1、國(guó)外英語(yǔ)口語(yǔ)夏令營(yíng)講座Lectures

國(guó)外大學(xué)課堂的講座，一般由一名或多名教授或講師為大家講解專業(yè)知識(shí)、理論、近期學(xué)術(shù)發(fā)展等。這對(duì)大家來(lái)說(shuō)，是最好的搭建專業(yè)理論框架的方式。

教室一般會(huì)選擇階梯教室或空間較大的房間，老師會(huì)用幻燈片、多媒體等多種方式進(jìn)行展示。同學(xué)們?cè)谏险n期間可以記筆記、錄音、提問(wèn)，在課時(shí)接近尾聲時(shí)，老師會(huì)給同學(xué)們提問(wèn)反饋的時(shí)間，課后也會(huì)解答大家的一些疑問(wèn)。

2、國(guó)外英語(yǔ)口語(yǔ)夏令營(yíng)一對(duì)一輔導(dǎo)Tutorials

在國(guó)外高校，每個(gè)學(xué)生都會(huì)被分配到一位老師或?qū)W院研究員做大家的個(gè)人導(dǎo)師。

老師會(huì)不定時(shí)地與大家交流，得到各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程的反饋。

老師也會(huì)從學(xué)期一開(kāi)始就詢問(wèn)、輔導(dǎo)、跟進(jìn)大家的畢業(yè)論文的情況，包括前期的立題目、每一階段的研究方法、如何操作、最終的成文等等。

每一專業(yè)的老師也會(huì)相應(yīng)開(kāi)放自己的輔導(dǎo)時(shí)間表，同學(xué)們可以預(yù)約輔導(dǎo)時(shí)間。在15-30分鐘不等的個(gè)人輔導(dǎo)時(shí)間，同學(xué)可以就課程上的任何問(wèn)題與老師進(jìn)行交流。

3、國(guó)外英語(yǔ)口語(yǔ)夏令營(yíng)實(shí)踐課Workshops

理論研究的專業(yè)很少設(shè)置這種課程，而同學(xué)們?nèi)绻x一些側(cè)重于實(shí)踐操作的專業(yè)，則大部分時(shí)間都在實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房或新聞直播間中度過(guò)。這類課程可能會(huì)是學(xué)習(xí)一個(gè)輔助軟件、設(shè)計(jì)一個(gè)模型、進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)等等。

這種課人數(shù)相對(duì)較少，課時(shí)不定，老師也不一定參加。大家會(huì)根據(jù)課上的知識(shí)和操作教材的指導(dǎo)，自己或以小組為單位完成一項(xiàng)任務(wù)，最后也可能被要求完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告或項(xiàng)目匯報(bào)。

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