樂朗樂讀夏令營的教育方略：

一．認識理解：真正了解孩子的學習需要！

二．因材施教：給予天才的成長空間！

三．親子閱讀：預防讀寫困難，開發(fā)潛能！

四．積極訓練：學習能力發(fā)掘和提高改善，獨創(chuàng)的dfmm矯治法訓練，改善兒童讀寫能力！

     無論您的孩子是否接受過醫(yī)生的診斷，或者您已經(jīng)發(fā)現(xiàn)孩子有閱讀困難、書寫困難、注意力缺陷 、過度活躍、動作協(xié)調(diào)障礙的征兆，建議您帶孩子來中心進行專業(yè)測評，根據(jù)您孩子的情況設計的個案教學能幫助孩子解決以上問題。