放暑假后，沒有了同學(xué)同伴，孩子們常常是獨自一人在家學(xué)習(xí)玩樂,或者長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。時間一長，他們就顯得孤單寂寞，陷入個人世界，容易形成孤僻內(nèi)向的性格，進(jìn)而影響日后的成長和發(fā)展，因為現(xiàn)代社會對人的素養(yǎng)要求之一是有著良好的人際交往，和諧地與人溝通交流，參加領(lǐng)袖夏令營增加孩子在人際交往方面的才能和才干。

2018領(lǐng)袖夏令營通過心理模型體驗的教學(xué)方法，根據(jù)孩子心智發(fā)展順序，為孩子提供最前沿、最科學(xué)的腦力訓(xùn)練和心靈訓(xùn)練課程，使每一個孩子從內(nèi)驅(qū)動力、性格、知識、能力四個方面由內(nèi)到外全面提升。

在集體活動中，青少年可以認(rèn)識新的伙伴，過著的是一種新的集體生活。每個營員首先面臨的是人與人交往的問題，人際交往成為了必然。營員們來自不同的地方，彼此之間更多的是陌生未知的。在領(lǐng)袖夏令營中，孩子們通過溝通交流，由相見到相識相知，在共同的基礎(chǔ)之上，促進(jìn)了交往，增進(jìn)了解和認(rèn)識，建立起了新的人際關(guān)系，極大地提高了學(xué)生的交際能力。使孩子們學(xué)會如互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠寬容、懂的分享等。這些，都為學(xué)生長大后更好地走向社會，融入社會打下基礎(chǔ)。