“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”是中華文化五千年的智慧結(jié)晶，它激勵(lì)著一批又一批孩子的健康成 長(zhǎng)。青少年的成長(zhǎng)不可忽視的，在孩子時(shí)期培養(yǎng)好優(yōu)良的習(xí)慣以及積極的心態(tài)，會(huì)是孩子在長(zhǎng)大后成就一番事業(yè)的基 礎(chǔ)。

勵(lì)志夏令營(yíng)讓孩子們知是非、明善惡、逐步建立良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；幫助孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，遠(yuǎn)離不良 習(xí)氣的侵憂。讓孩子們?cè)谙牧顮I(yíng)的生活中，沐浴傳統(tǒng)仁德教育的氛圍中，為未來(lái)?yè)碛姓_理智的人生觀，價(jià)值觀做一 個(gè)很好的鋪墊。讓孩子們?cè)谒枷搿⒄Z(yǔ)言、行為習(xí)慣上種下了一棵優(yōu)秀智慧的種子。

培養(yǎng)孩子的自控能力以及磨練孩子的意志，提升孩子的綜合素質(zhì)。拓展訓(xùn)練，挑戰(zhàn)孩子們的個(gè)人極限，鍛煉他們的團(tuán) 隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。

強(qiáng)化孩子們的生存技能及抗挫能力訓(xùn)練，磨練意志，挖掘潛能。讓孩子在以后的生活學(xué)習(xí)中起到輔助作用；

受挫力會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，從而激發(fā)孩子身上的正能量。樹(shù)立自信心，學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行良性溝 通，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，成為一個(gè)受歡迎的人。

勵(lì)志夏令營(yíng)的訓(xùn)練以引導(dǎo)式為主：授之以魚(yú)，不如授之以漁。讓孩子們用情商去勾勒智慧，用意志去磨化歷練，用感 受去領(lǐng)悟成長(zhǎng)！