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洛陽國學(xué)營課程有哪些意義

來源:國學(xué)夏令營 | 發(fā)布時間:2018-07-28 | 點擊量:
摘要: 國學(xué)夏令營通過漢字分類,構(gòu)建漢字樹體系,讓孩子形成系統(tǒng)的、整體的漢字觀念和大語文觀念,提升語文學(xué)習(xí)的興趣和信心。

國學(xué)夏令營通過漢字分類,構(gòu)建漢字樹體系,讓孩子形成系統(tǒng)的、整體的漢字觀念和大語文觀念,提升語文學(xué)習(xí)的興趣和信心。

洛陽國學(xué)營課程有哪些意義

國學(xué)夏令營課程意義:

1.大美如儀:中華禮儀日常熏修演練,中華傳統(tǒng)的禮儀文化與現(xiàn)代化的社會生活相結(jié)合,讓孩子深入理解“禮”的內(nèi)涵,“儀”的莊嚴(yán),引導(dǎo)孩子在生活和人際交往中知禮,懂禮,有禮有序。

2.生活修習(xí):基于孩子先天至純至善本性的良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓孩子從簡單、簡潔、有序入手,祛除日常不良生活習(xí)慣的障礙,讓孩子在自自然然的生活狀態(tài)中享受健康生活、安和身心。

3.讀萬卷書,行萬里路:主題課程之外,我們規(guī)劃參訪中國首座以文字為主題的博物館——中國文字博物館,館藏涉及甲骨文、金文、簡牘帛書等多方面的實物,是孩子們實地探究漢字起源和發(fā)展,了解殷商歷史,增長見識,開闊視野的好地方。

4.手腦并用,娛樂創(chuàng)新:漫步伊洛河畔,撿幾塊恰恰相逢的石頭,用畫筆和顏料給心儀的石頭注入文化之靈韻,在美和愛中,讓孩子愛上文字,愛上學(xué)習(xí),愛上中華傳統(tǒng)文化。

5.古文書法、篆刻:自從有了漢字,就有了書法。美是人類最原始,也是最永恒的追求。書法和篆刻是讓孩子們與漢字親密接觸最好的方式。專業(yè)老師深入課堂,每天與孩子們零距離接觸,相信在老師的引領(lǐng)下,他們都能從自己的手中感受到文化的魅力和脈絡(luò)。

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