隨著我國高等教育改革的不斷推進，現(xiàn)行的課程設置模式已經(jīng)成為高等教育發(fā)展的嚴重制約。英國領袖訓練營結合我國高校課程設置實際情況創(chuàng)新教學方式，積極推進啟發(fā)式教學，培養(yǎng)學生的學習意識、思維能力和創(chuàng)新精神，不斷提升教學質(zhì)量和效果。

英國領袖訓練營與來自世界各地的青少年精英一起參加在英國高中名校的國際領導力課程，學生將體驗最真實的學術交流環(huán)境，其中包括完成所選領域的學術項目，聆聽專家講座，完成演講報告等。

英國領袖訓練營課程是探索未來職業(yè)與學習發(fā)展的拓展新課程，基于世界性問題，企業(yè)管理和領導力的主題下，著重學生的團隊合作，解決問題和批判性思維能力。這對于即將踏入大學的學生來說是個絕佳的鍛煉。

英國領袖訓練營打破傳統(tǒng)的課程設置模式，集合政府、高校和社會各方力量，深入分析研究現(xiàn)行課程設置模式的弊端，逐步構建適應我國國情和高校實際的課程設置模式。 

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