馬術(shù)培訓(xùn)，看似簡(jiǎn)單的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但實(shí)質(zhì)是需要付出很多汗水，是一項(xiàng)需要堅(jiān)持，努力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，那到底參加馬術(shù)夏令營(yíng)對(duì)孩子有何作用呢呢？以下值得我們思考。

1、塑造優(yōu)美挺拔的身姿

馬術(shù)講究的是一種人馬配合，技術(shù)相輔助的運(yùn)動(dòng)，馬匹在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，由于發(fā)力運(yùn)動(dòng)，使馬的脊背一上一下形成一種波浪，孩子要想穩(wěn)定的坐在馬背上就需要把雙肩自然打開(kāi)，腰背挺直，腰腹部用力前推下壓馬浪，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)馬術(shù)基本動(dòng)作，自然就改變了孩子彎腰駝背的不良習(xí)慣。而且騎馬可以由內(nèi)而外對(duì)全身進(jìn)行震顫按摩，促進(jìn)血液循環(huán)，提升新陳代謝，促進(jìn)孩子的骨骼發(fā)育。

2、整體鍛煉身體協(xié)調(diào)性和平衡感

騎馬屬于全身運(yùn)動(dòng)，要想安穩(wěn)的坐在馬背上并很好的駕馭馬匹，就要學(xué)習(xí)一些馬術(shù)技巧，通過(guò)手、眼、心及全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)與馬匹配合，才能掌握馬背上的平衡。這樣長(zhǎng)時(shí)間的不斷練習(xí)，會(huì)對(duì)孩子小腦發(fā)育起到一個(gè)良好的效果，使身體整體的協(xié)調(diào)性和平衡感得到很大的鍛煉。

3、提升孩子心理素質(zhì)和交際能力

通過(guò)在馬術(shù)培訓(xùn)中，讓孩子在控制馬匹的過(guò)程中，不斷的積累自信，增進(jìn)膽識(shí)，在面對(duì)挑戰(zhàn)與挫折時(shí)，依然勇敢的面對(duì)和克服。馬就是孩子的伙伴，與馬的互動(dòng)中，孩子能夠慢慢了解自己的伙伴，關(guān)懷自己的伙伴，與自己的伙伴溝通互助，慢慢的學(xué)會(huì)溝通表達(dá)自己的意愿。

4、愉悅身心

現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)習(xí)壓力使孩子逐漸的失去了孩子應(yīng)有的童真和快樂(lè)。所以好多孩子一坐到馬背上的瞬間，那種喜悅與興奮就全都表現(xiàn)出來(lái)。有的孩子開(kāi)始騎馬時(shí)可能會(huì)害怕，但克服恐懼后就能慢慢地感受到騎馬所帶來(lái)的新奇與舒暢，從而散發(fā)出孩子應(yīng)有的天真、活潑與開(kāi)朗。培養(yǎng)孩子的自信

在馬術(shù)學(xué)習(xí)中，孩子會(huì)遇到各種預(yù)先想象不到的困難，如：在初次接觸馬時(shí)對(duì)馬有懼怕的心里，不敢接觸馬。在馬術(shù)教練正確的指導(dǎo)下，讓孩子學(xué)習(xí)馬術(shù)的過(guò)程中不斷的克服一個(gè)個(gè)困難，逐漸提高馬術(shù)技巧的過(guò)程同時(shí)也是培養(yǎng)建立自信心的過(guò)程。

5、培養(yǎng)孩子的同情心

同情心的培養(yǎng)不僅可以提升孩子的道德觀，而且對(duì)他們的社會(huì)交往有重要意義。在馬術(shù)培訓(xùn)中，會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)如何與馬兒相互接觸配合，讓孩子知道馬是人類的朋友，該如何以同情心來(lái)關(guān)愛(ài)呵護(hù)自己的伙伴。

這個(gè)夏天，我們一起奔赴馬術(shù)夏令營(yíng)，見(jiàn)證孩子的改變成長(zhǎng)。感受孩子蛻變的喜悅！

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