莫干山青少年成長訓練營是由浙江大學在杭校友創(chuàng)辦。機構創(chuàng)始人Allen老師，北京大學碩士畢業(yè)，大學教師，北京大學杭州校友會理事。求是青少年成長訓練營是一家專注于青少年綜合素質提升和心智成長的機構。
莫干山青少年成長訓練營致力于青少年的勵志教育和綜合素質訓練，通過體驗式拓展訓練讓少年兒童從實踐中學習，通過行為和心理引導等具有先進性、互補性的訓練方式來來改變少年兒童態(tài)度，從而實現(xiàn)自我的“心靈創(chuàng)造”。依托北京大學、清華大學等名校杭州校友會精英師資，通過專業(yè)的綜合素質訓練和豐富多彩的夏令營活動，讓我們的孩子在體驗中快樂學習和成長。
在美國，有著百年歷史的ACA（美國夏令營協(xié)會）領導著數(shù)千個夏令營，每年為超過800萬青少年提供全面發(fā)展和健康成長的機會。在日韓，每一個孩子都會在幼年時去往近郊，在少年時游歷外鄉(xiāng)，在青年時遠行異國，這樣的“成長三部曲”是他們記憶中最寶貴的珍藏。 在港臺，成千上萬的童子軍通過豐富多彩的戶外體驗活動，正在成為“快樂、健康、有用”的公民，描繪著令人期待的未來。
都說是獨生子女，那就讓孩子們在“求是成長夏令營”中交往來自各地的朋友。 都說是只會學習，那就讓孩子們在“求是成長夏令營”中體驗生活，學習交流。 都說是不懂珍惜，那就讓孩子們在“求是成長夏令營”中懂得感恩，懂得珍惜。 都說是個性獨異，那就讓孩子們在“求是成長夏令營”中學會合作，享受團隊。 都說是胸無大志，那就讓孩子們在“求是成長夏令營”中放飛夢想，增加閱歷。
教學的藝術不僅在于傳授本領，更在于激勵、喚醒和鼓舞。教育應該幫助我們的孩子了解自己，并且培養(yǎng)出健康的自我接受態(tài)度，讓我們的孩子成為獨一無二的精靈。
莫干山夏令營核心理念：旨在讓孩子充分了解自己的潛能、孕育自由的精神，幫助他們逐漸成為一個具有創(chuàng)造性思維、社會道德責任感和實踐力的人， 從而幫助他們在將來以正向的生命態(tài)度，進入世界，貢獻自己的才能。
