在我國，開展南昌軍事夏令營活動起步較晚， 但隨著我國素質教育深入展開，針對中小學生帶有訓練營性質的旅游活動開始嶄露頭角，并大有破竹之勢。在北京、上海等著名旅游景點，來自全國各地的中小學生訓練營團隊幾乎每日可見，在各地的植物園、科技館等地方，學校教師率領的訓練營更是頻繁出現(xiàn)，這些充分說明教育界人士以及學生家長已經(jīng)充分認識到讓學生走出課堂、走出家門的重要性，認識到組織學生進行訓練營活動對于開展素質教育是非常重要的一條途徑。

我們還應特別重視的是，我國80年代初期出生的青少年，多數(shù)是獨生子女，如何克服家庭的溺愛，克服學校只注重書本的應試式教育，培養(yǎng)鍛煉青少年學生獨立、刻苦、奮發(fā)的精神，引導青少年健康成長等成了全社會亟待解決的問題。而開展軍事訓練營活動，暫時遠離家庭和課堂，不在家長和老師的身邊，需要自理、自立，這是難得的獨立生活的機會；在旅途中，除步行外，還要爬山、涉水，需要體力、毅力，這是難得的鍛煉體魄和意志的機會；同時軍事訓練營活動中還可以認識大自然、了解歷史、接觸社會，這些又是開闊學生眼界、增長學生知識、激發(fā)學生愛國熱情、提高學生交際能力的良好途徑?？傊?，教育旅游、軍事訓練已成為學生必修的一門課。