南京軍事夏令營的營地服務(wù)怎么樣呢？南京軍事夏令營的基地隸屬于蘇州某人民武裝部，在整體布局上分為綜合教學(xué)、室內(nèi)體驗(yàn)、室外訓(xùn)練、實(shí)彈射擊、裝備展示、武器儲備、征兵體檢和生活保障等八個(gè)區(qū)域，具有管理基地化、裝備信息化、訓(xùn)練趣味化、演練實(shí)戰(zhàn)化、作用多樣化、教育氛圍化等鮮明特點(diǎn)。
南京軍事夏令營活動(dòng)中我們指定專職的班主任，學(xué)生到營地后在班主任指導(dǎo)下建立“自我管理體系”提高集體安全活動(dòng)能力，同時(shí)以這種方式鍛煉學(xué)生組織管理能力，充分發(fā)揮他們的自我約束力，入營地內(nèi)有班主任24小時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生生活起居。
南京軍事夏令營有多年的操作此項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)上都能夠及時(shí)加強(qiáng)安全預(yù)防和保障措施?；顒?dòng)中我們指定專職的班主任，營員到營地后在班主任指導(dǎo)下建立“自我管理體系”提高集體安全活動(dòng)能力，同時(shí)以這種方式鍛煉營員組織管理能力，充分發(fā)揮他們的自我約束。
在
南京軍事夏令營學(xué)習(xí)軍營內(nèi)務(wù)的整理，聽聽教官對部隊(duì)軍規(guī)軍紀(jì)，國防教育相關(guān)知識的說明。特別是對吃飯這件事反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，小朋友才真正知道原來這才是對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)解讀。這些都是每餐的必修課，對偏食，挑食，不肯好好吃飯的小朋友可是不小的考驗(yàn)喔！
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