南京奧德曼夏令營(yíng)有很多的路線，有以勵(lì)志為目的的營(yíng)，有以素質(zhì)拓展為目的的營(yíng)，還有以能力能提為目的的營(yíng)，所以家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的參營(yíng)目的以及家庭實(shí)際情況選擇最合適的夏令營(yíng)路線。

下面為大家介紹幾條最受歡迎的奧德曼夏令營(yíng)的路線：

小鬼當(dāng)家-雛鷹展翅勵(lì)志夏令營(yíng)（6-10歲）

1、培養(yǎng)孩子自信心和遠(yuǎn)大的志向； 2、改變孩子傳統(tǒng)的固有思維模式，啟發(fā)積極心態(tài)； 3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、感恩的心、意志力； 4、改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與團(tuán)體合作； 5、培養(yǎng)具有較強(qiáng)獨(dú)立性及溝通能力； 6、開(kāi)發(fā)潛能，促進(jìn)人格的健全發(fā)展； 7、提高孩子語(yǔ)言表達(dá)能力；

未來(lái)領(lǐng)袖-動(dòng)感地帶勵(lì)志夏令營(yíng)（10-16歲）

將根據(jù)每個(gè)孩子獨(dú)有的性格、興趣、行為，有針對(duì)性的分配孩子在活動(dòng)中所扮演的角色。我們的活動(dòng)實(shí)際就是一個(gè)以人為背景的角色扮演游戲，我們不提倡打壓孩子對(duì)生活的激情與態(tài)度，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備自我的獨(dú)立個(gè)性及行為能力，我們將充分?jǐn)U大每個(gè)孩子自身的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，用隱晦的方式去觸碰孩子的脆弱和不足之處，在集體共振以及榮譽(yù)心的感召之下使其自覺(jué)、自?。?/p>

TOP10特訓(xùn)夏令營(yíng)（8-16歲）

TOP10勵(lì)志特訓(xùn)營(yíng)是針對(duì)當(dāng)下孩子缺乏生活技巧、生存技能、自我動(dòng)手、動(dòng)腦能力等一系列問(wèn)題開(kāi)發(fā)的一款實(shí)踐式的夏令營(yíng)活動(dòng)，用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)提高孩子的生活技能，用活動(dòng)來(lái)豐富孩子的精神世界。TOP勵(lì)志特訓(xùn)營(yíng)補(bǔ)充了學(xué)校和家庭教育的不足，提供青少年獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。以培養(yǎng)合作精神及個(gè)人責(zé)任為目標(biāo)，通過(guò)體驗(yàn)式教學(xué)形式，發(fā)人深省的拓展活動(dòng)和難忘的探險(xiǎn)旅程，為營(yíng)員們留下珍貴的人生體驗(yàn)。