在科技夏令營(yíng)的生活中，通過多方面科技知識(shí)，引入到現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，從而激發(fā)青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)和提高青少年發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。那么南京有沒有科技夏令營(yíng)呢？下面開心夏令營(yíng)小編為您介紹兩個(gè)南京的科技夏令營(yíng)課程。
科技夏令營(yíng)”是趣味與科學(xué)知識(shí)相結(jié)合的集模型搭建，電腦編程、團(tuán)隊(duì)合作、接受挑戰(zhàn)與一體的具有新時(shí)代特點(diǎn)的科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。以無人 機(jī)、編程機(jī)器人、3D打印為平臺(tái)，通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新科技知識(shí)，制作不同類型的作品培養(yǎng)孩子的想象力，創(chuàng)造力、自我動(dòng)手能力。電腦編程則可 以鍛煉孩子的邏輯思維能力，從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神、學(xué)習(xí)興趣、大膽探索能力、自信心、溝通力等綜合素質(zhì)。
通過任務(wù)過程，身臨其境地學(xué)習(xí)諸如“隱身戰(zhàn)斗機(jī)”、“無人機(jī)”、“空氣動(dòng)力學(xué)”、 “中國(guó)制造2025”、“人工智能”、“算法”、 “神經(jīng)元深度學(xué)習(xí)”等知識(shí)和概念； 豐富并延伸課堂知識(shí) 航模教育是現(xiàn)代STEAM教育的一種經(jīng)典的表現(xiàn)形式。現(xiàn)代航空與無線電技術(shù)、航空動(dòng)力技術(shù)、航天技術(shù)、前沿材料科學(xué)等等領(lǐng)域關(guān)聯(lián)密切 我們?cè)跔I(yíng)地項(xiàng)目中加入了無線電側(cè)向、F-22戰(zhàn)機(jī)放飛、無人機(jī)技術(shù)體驗(yàn)等內(nèi)容 以虛構(gòu)的“禽爪”（F/A-37）第六代隱形戰(zhàn)斗機(jī)為藍(lán)本，帶領(lǐng)大家制作第一臺(tái)自己的航模飛機(jī)。
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