靈感智商并不是大科學(xué)家、大藝術(shù)家、大發(fā)明家的 “專利”，一般人只要頭腦正常都會(huì)有的，只不過(guò)發(fā)揮的作用沒(méi)有這些“家”們大罷了。平常講，某人腦子很“靈光”，指的就是靈感思維，即頓悟。東方智者素有“明心見(jiàn)性，頓悟成佛”的至理名言，指的就是“靈商”的作用。南京夏令營(yíng)鍛煉或者堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的意志品質(zhì)，改掉一些不良的生活和行為習(xí)慣、充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中磨練、在磨練中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中感恩、在感恩中勵(lì)志、在勵(lì)志中收獲。

暑期夏令營(yíng)讓孩子們體驗(yàn)茫茫人海中失去的痛苦，生活如此不容易，那種艱辛、困難。從而快樂(lè)生活珍惜擁有。夏令營(yíng)也是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提升的重要時(shí)機(jī)。對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，智力相差無(wú)幾，平時(shí)作業(yè)較多，自由學(xué)習(xí)太少，自我提升空間不大，而較長(zhǎng)的暑假，可以大大提升孩子們的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)，是讓他們變的優(yōu)秀的好機(jī)會(huì)。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，參加南京夏令營(yíng)活動(dòng)應(yīng)該是意味著快樂(lè)與充實(shí)。然而不少夏令營(yíng)名不副實(shí)，或者變身“豪華游”，或者純粹“補(bǔ)習(xí)班”，與真正的“快樂(lè)”背離。孩子們真正渴望的夏令營(yíng)應(yīng)該是放松身心、開(kāi)闊眼界、拓展才藝、自由發(fā)展的“快樂(lè)營(yíng)地”，能使孩子們積極、健康、向上地成長(zhǎng)。走向戶外，親近大自然，同時(shí)也培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣，增長(zhǎng)了知識(shí)。因此，利用暑期去參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上是對(duì)基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。