漫長(zhǎng)的暑假，到底怎樣度過(guò)才更有意義？有的家長(zhǎng)說(shuō)把孩子解放出來(lái)，讓他們多與人溝通交流，強(qiáng)過(guò)上補(bǔ)習(xí)班；有的家長(zhǎng)說(shuō)在應(yīng)試教育的背景下，假期補(bǔ)課似乎更有用；其實(shí)南京夏令營(yíng)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇！南京哪個(gè)夏令營(yíng)更受孩子歡迎？

南京軍事夏令營(yíng)是能讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)中，接受軍營(yíng)濃重色彩的熏染，學(xué)習(xí)軍人的日常生活習(xí)慣，使其能夠擁有積極進(jìn)取、永不言敗的性格特點(diǎn)，又能面對(duì)挫折和困難時(shí)，敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)，提升個(gè)人心理承受能力，為今后學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

弘星夏令營(yíng)是弘星教育經(jīng)過(guò)多年來(lái)素質(zhì)拓展和中小學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)現(xiàn)代中小學(xué)生的綜合素質(zhì)而開展的一系列的素質(zhì)教育，目前共有“快樂成長(zhǎng)、軍事勵(lì)志、夢(mèng)想成就”三大主題系列。致力弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及特種部隊(duì)特色文化，旨幫助孩子強(qiáng)化意志品質(zhì)、學(xué)習(xí)意識(shí)、禮節(jié)禮貌，心理承受力、自我保護(hù)力與互助力、抗挫駕挫力等若干青少年應(yīng)該必須具備的綜合素質(zhì)。

少年強(qiáng)，則家國(guó)強(qiáng)！我們組織夏令營(yíng)的目標(biāo)很直接，就是希望通過(guò)給孩子們營(yíng)造純正、火熱、嚴(yán)謹(jǐn)、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境，科學(xué)安排各類實(shí)用教學(xué)活動(dòng)，能令所有參與的孩子“弱能變強(qiáng)，強(qiáng)能更優(yōu)，優(yōu)能持續(xù)”。

我們期待能與更多家長(zhǎng)及合作伙伴共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)有提高、有感動(dòng)、有收獲，甚至能改變孩子一生的超級(jí)假期。

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