讓孩子參加南京夏令營活動的培訓(xùn)項(xiàng)目，從中積累一些成功經(jīng)驗(yàn)以及失敗的教訓(xùn)，然后在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下進(jìn)行討論和反思，從而達(dá)到自我學(xué)習(xí)和自我提高的目的。參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：

　　1、培養(yǎng)孩子自信心和遠(yuǎn)大的志向；

　　2、改變孩子傳統(tǒng)的固有思維模式，啟發(fā)積極心態(tài)；

　　3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、感恩的心、意志力；

　　4、改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與團(tuán)體合作；

　　5、培養(yǎng)具有較強(qiáng)獨(dú)立性及溝通能力；

　　6、開發(fā)潛能，促進(jìn)人格的健全發(fā)展；

　　7、提高孩子語言表達(dá)能力；

　　讓孩子學(xué)會堅持以事實(shí)為依據(jù)，并正確估計和認(rèn)識風(fēng)險。積極求勝我們決心將最重要的事做得最好。我們不會滿足于現(xiàn)狀，不斷去尋求突破。 我們有強(qiáng)烈的愿望去不斷完善自我，不斷贏取市場。信任我們尊重奧德曼的同事、客戶，以我們希望被對待的方式來對待他們。我們相互信任各自的能力和意向。