南京夏令營(yíng)活動(dòng)與普通的旅游有什么區(qū)別？其實(shí)南京夏令營(yíng)是以激發(fā)學(xué)生個(gè)人潛能，培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，提高溝通交流的主動(dòng)性和技巧性，對(duì)父母的感恩和社會(huì)的責(zé)任感，樹立相互配合、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神，極大增強(qiáng)合作意識(shí)，從而達(dá)到提高孩子綜合素質(zhì)的目的?？墒锹糜尉筒煌?？我們一起來看下南京夏令營(yíng)活動(dòng)與普通的旅游有什么區(qū)別？

    1、主題不同

    南京夏令營(yíng)的活動(dòng)組織安排，均帶有一定策劃主題指向，目的是使參加夏令營(yíng)的營(yíng)員在體驗(yàn)中獲得身心的成長(zhǎng)，寓學(xué)于玩，以幫助孩子成長(zhǎng)為目的。

    旅游一般側(cè)重身心放松和舒適，觀賞自然或人文風(fēng)景，除個(gè)別革命紀(jì)念性質(zhì)目的地之外不形成教育意義；

    2、行程設(shè)計(jì)不同

    夏令營(yíng)行程設(shè)計(jì)需要突出活動(dòng)內(nèi)容和主題，一般結(jié)合游玩和講座等學(xué)習(xí)內(nèi)容，具有互動(dòng)性和教育意義；

    旅游的行程設(shè)計(jì)更多圍繞線路規(guī)劃和價(jià)格，更多體現(xiàn)的是享受和休閑；

    3、活動(dòng)對(duì)象不同

    夏令營(yíng)有相對(duì)固定的參與人群，多為在校學(xué)生，限制較嚴(yán)格；

    旅游參與者除了需要保證個(gè)人自主行動(dòng)能力外，不受任何限制；

    4、組織規(guī)范性

    夏令營(yíng)組織更加規(guī)范合理，但尚待成熟；

    旅游組織成熟，但缺乏規(guī)范；