雖說,現階段的孩子以學業(yè)為主,家長們“壓迫”孩子學習也是理所應當的,所以就會給孩子報補習班!但是也要注意勞逸結合。不能一個勁的給孩子報各種各樣的補習班,這樣孩子是學不進去的,還不如讓他先玩一會兒,再去學習。唯有南寧勵志夏令營的老師認為,孩子學習成績之所以在課外輔導班中提升不大,主要是因為興趣方面。那么,勵志夏令營究竟是不是暑假應該選擇的一種活動呢?會不會浪費孩子寶貴的復習時間呢?參加勵志夏令營提升孩子的綜合能力!勵志夏令營用最專業(yè)的精神告訴同學們,有很多時候,玩與學是可以成正比的。
南寧勵志青少年夏令營的核心理念“適應社會、創(chuàng)新發(fā)展”為培養(yǎng)目標,以“體驗式學習圈”(Experiential Learning Cycle)為主要模式,讓有效的學習從體驗開始。本次營地課程在培養(yǎng)孩子們獨立、堅強、自信、感恩、行為習慣、人際交往、情緒處理等關于生存能力的基礎上,重在加強鍛煉孩子們的動手創(chuàng)造能力、團隊精神、發(fā)散思維和創(chuàng)新精神。
這個暑假,利用南寧勵志夏令營活動讓孩子走出校園,走出家門,走向大自然,并通過一些精心策劃的體驗設計活動,讓孩子融入到社會實踐活動中去,可以讓孩子從相對封閉走向豁然開朗的人際環(huán)境,有利于幫助孩子矯正心理誤差,成為社會的有用之材。能讓孩子們提高團隊協作的能力,給獨生子女提供了一個鍛煉的平臺,提高孩子的團隊合作意識和團隊協作能力,同時在幫助團隊成長中體驗無窮的快樂。
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