青少年在成長期除了各項能力的培養(yǎng)以外，還需要各類素養(yǎng)的發(fā)展與延伸，往往心理狀態(tài)的不穩(wěn)定，是心理壓抑的結(jié)果，釋放壓力，放飛自我，對孩子來說尤為重要，對個性的釋放是外向型人格養(yǎng)成的基礎(chǔ)！內(nèi)蒙古呼和浩特夏令營培養(yǎng)孩子動手能力和創(chuàng)造能力，學(xué)會生存本領(lǐng)，認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；增進對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然。并且通過自己動手，鍛煉獨立生存能力。

內(nèi)蒙古夏令營用軍事化訓(xùn)練方法培養(yǎng)青少年終身受益的好習(xí)慣為宗旨，用體驗式、拓展式訓(xùn)練提高青少年綜合素質(zhì)。通過訓(xùn)練歷練青少年良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)其堅韌的性格，優(yōu)秀的品質(zhì)；提升解決問題的能力，鍛煉堅強的意志；使青少年設(shè)立目標(biāo)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣；活動中融入青少年中考、高考的體育內(nèi)容，通過體育項目，將有效的提升青少年的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，讓每個孩子都能在夏令營中收獲不一樣的成長經(jīng)歷！

呼和浩特草原沙漠夏令營以童軍教育、自然教育、營地教育、心理輔導(dǎo)為主體，融合游戲化教學(xué)、STEAM教學(xué)、PBL教學(xué)、教育戲劇、自然科學(xué)、戶外體育運動等教學(xué)內(nèi)容，幫助青少年培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力、溝通力、合作力、批判性思維、堅忍、樂觀、自我控制等品格。

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活動特色：蒙古歌曲學(xué)習(xí)+下馬酒+制作弓箭+射箭+叢林cs+搬石作畫+燒烤+篝火晚會+住蒙古包+熬制奶茶+手把肉+草原徒步+發(fā)現(xiàn)植被+動/植物標(biāo)本DIY+草原觀星+乘索道俯瞰黃河+認識大沙漠+沙漠沖浪車+騎駱駝+辨別方向+制作指北針+毅行徒步+發(fā)現(xiàn)沙漠動/植物+了解沙漠小動物+沙漠取水+制作沙畫等等多到舉不勝舉。

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