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提高聽力基礎(chǔ)積累與應(yīng)試技巧

來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2013-12-16

2014新航道夏令營介紹提高聽力基礎(chǔ)積累與應(yīng)試技巧。

    今天新航道小編為大家整理了提高聽力基礎(chǔ)積累與應(yīng)試技巧,供大家參考,以下是詳細(xì)內(nèi)容:
  相信對于很多英語學(xué)習(xí)者而言,聽力總是一塊眾多學(xué)子無法繞過的重要話題。于我而言,從中學(xué)到大學(xué),在聽力上總是有種心有余而力不足的感覺?偸怯X得有力無處使,就好比一拳打在棉花上一樣,即便全神貫注也還是不得要領(lǐng),只能靠半懂不懂的去猜去意會。對于眾多雅思學(xué)習(xí)者而言,即使詞匯量相對已經(jīng)累積到一定的階段也還是無法避免這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。
  可能很多人都認(rèn)為英語嘛,就是一門語言,除了語法語態(tài)剩下來的無非就是單詞了。我個人認(rèn)為話雖是這個道理,但卻忽略了很多的客觀因素。比如學(xué)習(xí)英語的人母語必不是英語,每天所處的環(huán)境所聽到的語言和英語也沒有太大的關(guān)聯(lián),加上幾十年來對母語的使用習(xí)慣等等這一切都是不應(yīng)該忽視的制約英語聽力的環(huán)境因素。詞匯量的掌握固然是一個重要的環(huán)節(jié),但是無法否認(rèn)的是對于單個的單詞也許你能聽清楚,但是在成句后卻可能無法理解意思,我覺得很大的因素是因?yàn)閷τ⒄Z的整體把握不夠。要想從整體上理解聽到的一句話并從環(huán)境入手解決這個問題是不現(xiàn)實(shí)的,我們沒有練習(xí)英語聽和說的社會氛圍,所以就想依靠詞匯量的積累還有偶爾的聽力練習(xí)來徹底扭轉(zhuǎn)這種局面是不現(xiàn)實(shí)的。我個人覺得提升英語聽力能力的方法還是在于個人對英語表達(dá)思維的適應(yīng)以及語句的熟悉,要對癥下藥。首先詞匯量的積累自不必多說,其次既然沒有相對便利優(yōu)越的社會學(xué)習(xí)環(huán)境,那自我制造環(huán)境氛圍總可以吧?梢越柚恍┯⒄Z報刊雜志,通過不斷的閱讀來使自己適應(yīng)英語獨(dú)特的表達(dá)思維。這樣久而久之就避免了分割的一個單詞一個單詞的去理解一段話。要讓自己在思想中就認(rèn)可和熟悉各種常用的語句和語義,這樣聽到這些話時就不會在一個字一個字的摳字眼,對聽到的語句就會形成一種條件反射式的直觀理解和呈現(xiàn)。讀和聽決不能脫節(jié),光一味的閱讀是解決不了問題的,同樣的光聽而不多讀多沉淀一樣也只是徒勞而已。要讓自己在閱讀時積累的各種語句語義在聽力上形象的展現(xiàn)出來,這樣才會更加映像生動深刻。
  以上綜述的都是一些提高聽力的基礎(chǔ)方法,說實(shí)話這些基礎(chǔ)不存在任何的技巧性,講究的是日積月累和持之以恒。整體而言功夫還是要花在平時,但在細(xì)節(jié)上把握些許技巧也是不可或缺的。我始終認(rèn)為有針對性的去做一件事遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過似無頭蒼蠅一樣亂撞做無用功。聽力是很難,但是也絕不是出題者在有意難為考生。出題者不會不給出一點(diǎn)線索和提示,否則聽力的存在本身也就不存在價值,或者說價值只在于試試考生猜題的運(yùn)氣。如何才是有針對性的去聽?線索和提示又在哪?我個人認(rèn)為一切的重點(diǎn)都在問題上,帶著問題去聽,在問題中尋找線索和提示。這樣對即將要聽到的文章的內(nèi)容和重點(diǎn)有了一個大概的了解,同時對文章的陌生感也會減輕。總而言之,一定要在聽力開始之前就能大概的抓住文章論述的重點(diǎn),同時要對有關(guān)于問題的語句敏感起來。
  總而言之,考生在做聽力訓(xùn)練時一定要“心穩(wěn)”,即使聽不到或聽不清一些對話信息時也不要心慌,更不要回想,因?yàn)槁犃荚嚂r間較短,如果光顧回想剛剛聽不清的對話,反而會漏掉更多信息。在做聽力題之前,考生必須快速瀏覽一下題干,在聽的過程中適當(dāng)做一些筆記,這樣對提高答題的準(zhǔn)確率很有幫助。聽力題最難的是推斷,學(xué)生在做推斷題時要注重聯(lián)系上下文,選擇正確答案。當(dāng)然這一切都是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)功底以及答題技巧的應(yīng)用之上。
  以上就是新航道為大家整理的提高聽力基礎(chǔ)積累與應(yīng)試技巧,希望對大家有幫助。

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