課程簡(jiǎn)介 |
營(yíng)隊(duì)優(yōu)勢(shì):
弘星夏令營(yíng)是弘星教育經(jīng)過多年來素質(zhì)拓展和中小學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn),根據(jù)現(xiàn)代中小學(xué)生的綜合素質(zhì)而開展的一系列的素質(zhì)教育,目前共有“快樂成長(zhǎng)、軍事勵(lì)志、夢(mèng)想成就”三大主題系列。致力弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及特種部隊(duì)特色文化,旨幫助孩子強(qiáng)化意志品質(zhì)、學(xué)習(xí)意識(shí)、禮節(jié)禮貌,心理承受力、自我保護(hù)力與互助力、抗挫駕挫力等若干青少年應(yīng)該必須具備的綜合素質(zhì)。
師資優(yōu)勢(shì):
1、總教官:陸教官,曾先后兩次代表國(guó)家出國(guó)執(zhí)行任務(wù),并參加了四川地震救援、駐地營(yíng)救群眾等多次搶險(xiǎn)救災(zāi)行動(dòng),陸教官建功軍營(yíng)的事跡,曾被“解放軍報(bào)、前衛(wèi)報(bào)、人民網(wǎng)軍事頻道、地方電視臺(tái)”等多家媒體廣泛報(bào)道。
2、拓展訓(xùn)練總教:嚴(yán)教官,武警部隊(duì)退役,業(yè)務(wù)水平業(yè)內(nèi)靠前,組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
3、軍訓(xùn)團(tuán)總教:朱教官,北部戰(zhàn)區(qū)某特戰(zhàn)旅退役。組織管理能力強(qiáng),軍政教務(wù)有素。
4、聯(lián)勤主官:韓教官,優(yōu)秀退役老兵,曾榮立二等功。心細(xì)原則性強(qiáng)。
5、文職主官:沈老師,對(duì)孩子思想教育、文藝輔導(dǎo)等方面有很強(qiáng)的實(shí)力。
6、足球總教:米教練,弘星足球俱樂部主要發(fā)起者,職業(yè)球員,曾入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。
7、更多教官老師:教務(wù)、保障等每一位教官、老師,須經(jīng)嚴(yán)格政審、體檢、考核、培訓(xùn)等層層把關(guān)。
弘星的出發(fā)點(diǎn):
專注軍事教育主要目的與意義
1、弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,軍事國(guó)防教育拓展與素質(zhì)教育相結(jié)合,是針對(duì)青少年精心打造的以軍事訓(xùn)練、國(guó)防教育,素質(zhì)拓展、野外生存、特種部隊(duì)體驗(yàn)。
2、培養(yǎng)鐵血精神為主題。讓孩子理解什么是苦,同時(shí)感受和領(lǐng)悟?yàn)槭裁匆獮樗酥耄械某煽?jī)都需要汗水去灌溉,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)站在別人的角度考慮問題。
3、通過身臨其境的體驗(yàn)特種兵的訓(xùn)練,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、自信心從而鍛造吃苦精神,在通過系列配合活動(dòng),切實(shí)觸動(dòng)孩子的心靈深處,認(rèn)識(shí)到什么是苦,如何在苦中求樂,在遇到人生挫折時(shí)及時(shí)調(diào)整心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),不影響自身的學(xué)習(xí)和生活。
4、樹立人生理想,規(guī)劃人生路線讓學(xué)生知道想得到必先付出,只有付出了才能有回報(bào)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主的和關(guān)鍵時(shí)刻互助意識(shí),在人生的任何轉(zhuǎn)折點(diǎn)大都要靠自己才能完成人生的勝利,但在要想獲得更大勝利成果必須懂互助、愿互助,不走孤立路線。
6、加強(qiáng)有國(guó)才有家的理念,有國(guó)才有家,有小家才有大家,小家管理好了才能管理大家,一室之不治,談何家國(guó)天下之為,培養(yǎng)孩子從小事情做起并注重細(xì)節(jié)。
弘星軍事特訓(xùn)營(yíng),結(jié)合軍、教、游、學(xué)、練,體驗(yàn)濃厚的中國(guó)特種兵文化,學(xué)習(xí)中國(guó)軍人優(yōu)良品質(zhì)及軍事作風(fēng),突出行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化生存技能及抗挫能力訓(xùn)練,磨練意志,挖掘潛能;將軍事訓(xùn)練、青少年素質(zhì)拓展融為一體,以能力拓展促進(jìn)孩子個(gè)性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)全面提升;培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任、集體觀念、實(shí)踐精神;訓(xùn)練孩子獨(dú)立自主能力、為人處世能力、緊急求生能力,啟發(fā)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)感恩。
軍事活動(dòng)主題分享
1、國(guó)防教育:為什么要熱愛國(guó)家、刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),讓每名同學(xué)明確我們每一個(gè)人對(duì)國(guó)防的重要性,國(guó)防其實(shí)就在我們身邊。
2、體驗(yàn)軍旅:執(zhí)行軍人一日生活制度,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度,培養(yǎng)良好的生活自理習(xí)慣;通過深入進(jìn)行軍事體能訓(xùn)練,結(jié)合軍事文化課堂的方式,培養(yǎng)自控能力,錘煉孩子堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,磨練毅力;塑造孩子堅(jiān)毅剛強(qiáng)、果敢決斷、自覺守紀(jì)的軍人品質(zhì)。
3、 感受儀式:通過“授銜、授勛”等各種舉措,營(yíng)造“真正的軍旅”一樣,增強(qiáng)孩子們的儀式感、榮譽(yù)感。
4、軍事拓展:將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力。
5、參觀軍營(yíng):學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng),通過感受軍人鐵血精神,感受特別能吃苦、特別能忍耐、特別能訓(xùn)練、特別能戰(zhàn)斗的四特精神。讓孩子意識(shí)到什么是苦,學(xué)會(huì)苦中求樂,使孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任與擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)才有作為,能擔(dān)當(dāng)才能做大事,成大事者“不拘小節(jié)”的道理讓學(xué)生在腦海中體現(xiàn)淋漓盡致,在訓(xùn)練中學(xué)習(xí),在軍營(yíng)中成長(zhǎng)。了解我軍高技術(shù)裝備,促進(jìn)青少年提高學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的積極性。
6、生存急救:培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力,增強(qiáng)對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變能力。學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,學(xué)會(huì)與人為善,善于主動(dòng)交往,學(xué)會(huì)有效溝通,讓學(xué)員遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)有效的和別人溝通,提高溝通能力。教授給孩子們戶外生存技巧與規(guī)避傷害的求生技能。
7、擁抱自然:在夏日的陽光照射下,小小特種兵背著行囊,在教官的帶領(lǐng)下越野拉練,進(jìn)軍山林,敢當(dāng)越野奇兵。
8、感恩孝道:孩子通過多種媒體個(gè)人表達(dá)的方式對(duì)爸爸媽媽說句心里話,增強(qiáng)孩子與父母的內(nèi)在聯(lián)系,讓孩子健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)、在懂得珍惜和感恩中成長(zhǎng)。讓孩子感受父母的不易,讓父母親深切的感受到能跟孩子在一起的機(jī)會(huì)太少太少,孩子是父母親生命的延續(xù),為了孩子的將來也能做好父母,成就孩子一生。
課程設(shè)置以全面鍛煉孩子為根本目的
弘星軍事教育的主要特色是汲取特種兵精神、文化和訓(xùn)練等元素,每年都會(huì)組織部分弘星少年現(xiàn)場(chǎng)參觀觀摩特種兵訓(xùn)練,科學(xué)結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)五大主題并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃,融合特種兵軍事訓(xùn)練,感受特種兵光榮,以一種體驗(yàn)式的特種部隊(duì)生活,將大部分時(shí)間安排在戶外,精心設(shè)置一系列的具有很強(qiáng)的感官?zèng)_擊力的課程,刺激學(xué)員第一感官,讓孩子們的身心得到前所未有的挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),通過軍事化管理的體驗(yàn)環(huán)境,給孩子一個(gè)充實(shí)、快樂、收獲的暑假!從而緩沖孩子們學(xué)習(xí)壓力并為將來專注學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
舉辦夏令營(yíng)主要目的與意義:
1、弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,軍事國(guó)防教育拓展與素質(zhì)教育相結(jié)合,是針對(duì)青少年精心打造的以軍事訓(xùn)練、國(guó)防教育,素質(zhì)拓展、野外生存、特種部隊(duì)體驗(yàn)。
2、培養(yǎng)血性精神為主題。讓孩子理解什么是苦,同時(shí)感受和領(lǐng)悟?yàn)槭裁匆獮樗酥?,所有的成?jī)都需要汗水去灌溉,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)站在別人的角度考慮問題。
3、通過身臨其境的體驗(yàn)特種兵的訓(xùn)練,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、自信心從而鍛造吃苦精神,在通過系列配合活動(dòng),切實(shí)觸動(dòng)孩子的心靈深處,認(rèn)識(shí)到什么是苦,如何在苦中求樂,在遇到人生挫折時(shí)及時(shí)調(diào)整心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),不影響自身的學(xué)習(xí)和生活。
4、樹立人生理想,規(guī)劃人生路線讓學(xué)生知道想得到必先付出,只有付出了才能有回報(bào)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主的和關(guān)鍵時(shí)刻互助意識(shí),在人生的任何轉(zhuǎn)折點(diǎn)大都要靠自己才能完成人生的勝利,但在要想獲得更大勝利成果必須懂互助、愿互助,不走孤立路線。
6、加強(qiáng)有國(guó)才有家的理念,有國(guó)才有家,有小家才有大家,小家管理好了才能管理大家,一室之不治,何家國(guó)天下之為,培養(yǎng)孩子從小事情做起并注重細(xì)節(jié)。
其中,弘星少年特種兵系列營(yíng),是弘星特訓(xùn)營(yíng)的開山之作,結(jié)合軍、教、游、學(xué)、樂,體驗(yàn)濃厚的中國(guó)特種兵文化,學(xué)習(xí)中國(guó)軍人優(yōu)良品質(zhì)及軍事作風(fēng),突出行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化生存技能及抗挫能力訓(xùn)練,磨練意志,挖掘潛能;將軍事訓(xùn)練、青少年素質(zhì)拓展融為一體,以能力拓展促進(jìn)孩子個(gè)性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)全面提升;培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任、集體觀念、實(shí)踐精神;訓(xùn)練孩子獨(dú)立自主能力、為人處世能力、緊急求生能力,啟發(fā)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)感恩。
軍事活動(dòng)主題簡(jiǎn)介:
★國(guó)防離我們有多遠(yuǎn):,為什么要熱愛國(guó)家、刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),讓每名同學(xué)明確國(guó)防力量離不開我們每個(gè)人的重要性,國(guó)防其實(shí)就在我們身邊。
★體驗(yàn)特種兵生活:執(zhí)行軍人一日生活制度,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度,培養(yǎng)良好的生活自理習(xí)慣;通過深入進(jìn)行軍事體能訓(xùn)練,結(jié)合軍事文化課堂的方式,培養(yǎng)自控能力,錘煉孩子堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,磨練毅力;塑造孩子堅(jiān)毅剛強(qiáng)、果敢決斷、自覺守紀(jì)的軍人品質(zhì);
★向軍旗宣誓:授予“軍銜”,成為一名“真正的解放軍軍人”,感受軍人的榮譽(yù)
★軍事拓展挑戰(zhàn):將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力;
★走近公安局特警或消防:了解當(dāng)代警察風(fēng)采感受當(dāng)代警力颯爽英姿,觀摩(體驗(yàn))警用近身處突裝備,增強(qiáng)正確的人生價(jià)值觀。
★走近特種部隊(duì):學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng),通過感受特種兵鐵血精神,感受特種兵特別能吃苦、特別能忍耐、特別能訓(xùn)練、特別能戰(zhàn)斗的四特精神。讓孩子意識(shí)到什么是苦,在苦中也有快樂,使孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任與擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)才有作為,能擔(dān)當(dāng)才能做大事,成大事者“不拘小節(jié)”的道理讓學(xué)生在腦海中體現(xiàn)淋漓盡致,在訓(xùn)練中學(xué)習(xí),在軍營(yíng)中成長(zhǎng)。了解我特種兵的單兵高技術(shù)裝備,促進(jìn)青少年提高科學(xué)文化知識(shí)的積極性;
★自救互救訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力,增強(qiáng)對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變能力。學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,學(xué)會(huì)與人為善,善于主動(dòng)交往,學(xué)會(huì)有效溝通,讓學(xué)員遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)有效的和別人溝通,提高溝通能力。教授給孩子們戶外生存技巧與規(guī)避傷害的求生技能。
★主題定向越野:在夏日的陽光照射下,小小特種兵背著行囊,在教官的帶領(lǐng)下越野拉練,進(jìn)軍山林,敢當(dāng)越野奇兵。
★增強(qiáng)孩子與父母親的凝聚力:孩子通過多種媒體個(gè)人表達(dá)的方式對(duì)爸爸媽媽說句心里話,增強(qiáng)孩子與父母的關(guān)系,讓孩子健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)、在懂得珍惜和感恩中成長(zhǎng)。讓孩子感受父母的不易,讓父母親深切的感受到能跟孩子在一起的機(jī)會(huì)太少太少,孩子是父母親生命的延續(xù),為了孩子的將來也能做好父母,成就孩子一生。
課程特色與一般夏令營(yíng)的區(qū)別:
弘星的主要特色是汲取特種兵精神、文化和訓(xùn)練等元素,每年都會(huì)組織弘星特戰(zhàn)少年(主要針對(duì)弘星少年特戰(zhàn)隊(duì)及少年軍官營(yíng))現(xiàn)場(chǎng)參觀觀摩某部特種作戰(zhàn)旅特種兵訓(xùn)練,科學(xué)結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)五大主題并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃,融合特種兵軍事訓(xùn)練,感受特種兵光榮,以一種體驗(yàn)式的特種部隊(duì)生活,將大部分時(shí)間安排在戶外,精心設(shè)置一系列的具有很強(qiáng)的感官?zèng)_擊力的課程,刺激學(xué)員第一感官,讓孩子們的身心得到前所未有的挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),通過軍事化管理的體驗(yàn)環(huán)境,給孩子一個(gè)嚴(yán)格、緊張、興奮、愉悅的暑假!助力文化課的學(xué)習(xí)。其主要意義在于:
1、提高自理和自立能力;
2、磨蹭、拖沓等不良習(xí)慣明顯改善;
3、提高學(xué)習(xí)及考試能力;
4、 提高競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)能力;
5、提高承受挫折、壓力能力;
6、提高溝通能力;
7、 提高處理人際關(guān)系能力;
8、提高自我保護(hù)能力;
9、高承受挫折能力;
10、提高是非鑒別能力;
11、提高環(huán)境適應(yīng)能力;
12、提高學(xué)習(xí)興趣教育;
13、提高知恩感恩;
14、提高團(tuán)結(jié)互助能力;
15、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí);
16、提高法制觀念;
17、提高個(gè)人自信能力。
達(dá)到提高孩子們綜合素質(zhì)、能力和格局的根本目的!
五大特色優(yōu)勢(shì)服務(wù):
1、專業(yè):針對(duì)“心靈、形象、習(xí)慣”為訓(xùn)練目標(biāo)的夏令營(yíng);
2、多元:包含了訓(xùn)練、參觀、拓展、后期輔助等;
3、安全:醫(yī)護(hù)、心理人員全程跟隊(duì),活動(dòng)安全管理體系周密;
4、系統(tǒng):源自解放軍先進(jìn)管理概念和國(guó)際特種兵學(xué)校西式化先進(jìn)體驗(yàn)式、弘星自主引導(dǎo)式相結(jié)合的訓(xùn)練;
5、遠(yuǎn)程:家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)在微信群、微信公眾平臺(tái),官方網(wǎng)站、手機(jī)網(wǎng)站可看到營(yíng)員當(dāng)天活動(dòng)照片及視頻
6、快樂:精選世界第一運(yùn)動(dòng)——足球?yàn)轭I(lǐng)銜活動(dòng),及各種文體、實(shí)踐活動(dòng)將為孩子們帶來快樂與成長(zhǎng)雙豐收;
8、收獲:專業(yè)攝影師將全程記錄孩子們的珍貴瞬間,內(nèi)在難以準(zhǔn)確形容但能令孩子們走向更強(qiáng)大、變得更懂事是可以確定以及肯定的。
招生詳情 |
招生對(duì)象:7-17歲健康青少年
營(yíng)期安排:
第一期:2020年7月26日—7月31日
第二期:2020年8月02日—8月07日
第三期:2020年8月09日—8月14日
第四期:2020年8月16日—8月21日
報(bào)名費(fèi)用:1999元/人(如繼續(xù)留隊(duì)或轉(zhuǎn)營(yíng)鍛煉、體驗(yàn)、深造,相關(guān)費(fèi)用享受內(nèi)部特價(jià)(報(bào)名成功后揭曉,另此“說明”適用于所有營(yíng)隊(duì),以下不再重復(fù))
費(fèi)用包含:入營(yíng)期間的衣(含水壺、腰帶、運(yùn)動(dòng)裝等必要裝備等)、食、住、行、游(含游泳期間的裝備及場(chǎng)館使用等全部費(fèi)用)、教(含軍事特訓(xùn)營(yíng)、少年特戰(zhàn)隊(duì)及特戰(zhàn)女兵連的槍彈使用、軍營(yíng)見習(xí)
營(yíng)地地址:1、南京市建鄴區(qū)路太清路30號(hào)(主要活動(dòng)區(qū));2、南京市溧水區(qū)金山路99號(hào)(戶外活動(dòng))
各地區(qū)組織登車、向營(yíng)隊(duì)機(jī)動(dòng)
按編入住宿舍、發(fā)放物品及整理。軍紀(jì)、營(yíng)規(guī)學(xué)習(xí)
軍容風(fēng)紀(jì):修剪指甲、著裝統(tǒng)一等。
11:50-15:00 入營(yíng)、午餐(教官組織集合,飯前一支歌,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,珍惜每一粒糧食,養(yǎng)成厲行節(jié)約的良好習(xí)慣)
15:00-18:00 內(nèi)務(wù)整理、統(tǒng)一;軍人形象訓(xùn)練:軍姿、整理著裝、整齊(報(bào)數(shù)),學(xué)習(xí)軍人行為品質(zhì),踐行軍規(guī)軍紀(jì)。
18:00-19:30 晚餐、休息
19:30-21:30 1、班/排務(wù)會(huì):明確紀(jì)律;2、內(nèi)務(wù)整理學(xué)習(xí);3、相互之間熟悉游戲
06:20-06:30 起床并洗漱整理
06:30-07:30 跑步;加強(qiáng)學(xué)員的體質(zhì)訓(xùn)練,強(qiáng)化身體素質(zhì)。
08:00-08:30 早餐
08:30-09:00 教官檢查評(píng)比內(nèi)務(wù)衛(wèi)生
09:00-11:50 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(一):立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮禮畢。
12:00-14:20 午餐、午休
14:30-17:00 人際交往(溝通互動(dòng)):學(xué)會(huì)溝通與基本人際交往,過集體生活,戰(zhàn)友互動(dòng),珍惜友誼。軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(二):齊步的行進(jìn)與停止;
17:00-18:00 軍事技能訓(xùn)練:軍體拳
18:00-19:30 晚餐、休息
19:30-21:30 1、學(xué)唱《校歌》; 2、記錄心情日記。
06:20-06:30 起床并洗漱整理
06:30-07:30 早操 柔韌性訓(xùn)練
08:50-08:30 早餐
08:30-09:00 標(biāo)準(zhǔn)化從整理內(nèi)務(wù)開始(教官檢查評(píng)比內(nèi)務(wù)衛(wèi)生)
09:00-11:50 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(二):齊步的行進(jìn)與停止;軍事技能訓(xùn)練:軍體拳。
12:00-14:20 午餐、午休
14:30-16:30 自救互救講座:火災(zāi)逃生要領(lǐng)、未成年人自我保護(hù)技巧、水災(zāi)自救、躲避地震方法等;求救、自救互救演習(xí):火災(zāi),綁架,骨折、心肺復(fù)蘇等突發(fā)事件的真實(shí)體驗(yàn)與演練。
16:30-18:00 軍事技能訓(xùn)練:軍體拳。
18:00-19:30 晚餐、休息
19:30-21:30 看軍事勵(lì)志電影
06:20-06:30 起床并洗漱整理
06:30-07:45 跑步,柔韌性、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
08:00-08:30 早餐
08:30-09:00 標(biāo)準(zhǔn)化從整理內(nèi)務(wù)開始,教官檢查評(píng)比內(nèi)務(wù)衛(wèi)生.
09:00-11:50 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(三):隊(duì)列鞏固訓(xùn)練、跑步行進(jìn)與停止
12:00-14:20 午餐、午休
14:30-16:00 包扎、搬運(yùn);經(jīng)過前期的訓(xùn)練,我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)營(yíng)員的技能性的培訓(xùn),尤其是受傷之后的處理、搬運(yùn),使?fàn)I員能夠各個(gè)都是“小天使”。
16:00-18:00 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(四):隊(duì)列鞏固訓(xùn)練、正步行進(jìn)與停止、拔河、接力賽等;感受軍營(yíng)中的業(yè)余文化生活,鍛煉逢打必勝的理念。
18:00-19:30 晚餐、休息
19:30-21:30 學(xué)唱軍歌《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》《當(dāng)祖國(guó)召喚的時(shí)候》;準(zhǔn)備第二天的軍歌比賽。
04:00-04:30 緊急集合;全員在10分鐘之內(nèi)穿好衣服、戴好指定裝具到教官指定地點(diǎn)集合。培養(yǎng)孩子的快速反應(yīng)能力及執(zhí)行力。
06:20-06:30 起床并洗漱整理
06:30-07:30 跑步、活動(dòng)身體;加強(qiáng)學(xué)員的體質(zhì)訓(xùn)練,強(qiáng)化身體素質(zhì)。
08:00-08:30 早餐
08:30-09:00 教官、老師列會(huì)
09:00-11:50 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練復(fù)習(xí),為閱兵做準(zhǔn)備。
12:00-14:20 午餐、午休
14:30-18:00 野外軍事訓(xùn)練:穿越無人區(qū),單兵戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(匍匐前進(jìn),射擊姿勢(shì))。
紅/藍(lán)軍實(shí)景對(duì)抗演習(xí):1、真人CS技能培訓(xùn):指北針的使用、槍支認(rèn)識(shí)、對(duì)講機(jī)、指揮、戰(zhàn)術(shù)陣型等;2、真人CS(叢林戰(zhàn)役、巷戰(zhàn))——領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析……
18:00-19:30 晚餐、休息
19:30-21:30 歌詠比賽
06:00-06:10 起床并洗漱整理
06:15-08:30 重走長(zhǎng)征路(徒步拉練):在軍事教官的帶隊(duì)下,按照預(yù)定路線,完成10公里徒步。培養(yǎng)學(xué)員意志力、機(jī)動(dòng)反應(yīng)能力、相互協(xié)作能力及集體榮譽(yù)感。
08:40-09:10 早餐
09:20-11:20 各連展示節(jié)目的編排、練習(xí)
11:30-11:50 各方隊(duì)指定負(fù)責(zé)人繼續(xù)組織、負(fù)責(zé)教官針對(duì)課目開會(huì)
12:00-14:20 午餐、午休
14:30-18:00 軍事會(huì)操及結(jié)營(yíng)典禮節(jié)目演練(彩排)
18:00-19:30 晚餐、休息
19:30-21:30 離別晚會(huì),即將告別昔日戰(zhàn)友,說說心里話及感悟
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費(fèi)用包含:營(yíng)地食宿、訓(xùn)管、服裝、道具、資料、保險(xiǎn)等費(fèi)用
關(guān)于退費(fèi):
雖然目前為止我營(yíng)還尚無一起活動(dòng)期間退學(xué)案例,但為了廣大家長(zhǎng)、孩子的切身利益,我營(yíng)針對(duì)“退學(xué)退費(fèi)”問題向社會(huì)公開如下承諾:
1、未能實(shí)際入營(yíng)即選擇退學(xué)的,家長(zhǎng)已交付的費(fèi)用無條件全部退還(已購訓(xùn)用鞋服、裝具等構(gòu)成消費(fèi)的部分除外);
2、活動(dòng)中退的,未發(fā)生消費(fèi)部分的活動(dòng)費(fèi)用原則上無條件全部退還給家長(zhǎng)(但因我方或?qū)Ψ皆驅(qū)е峦藢W(xué)等其他相關(guān)問題以合同為準(zhǔn))。